MEDIA BLORA – 20 latihan soal PAT Bahasa Indonesia kelas 6 SD/MI semester genap tahun pelajaran 2022/2023 sesuai dengan Kurikulum 2013 yang akan kami ulas dan sajikan dalam artikel ini sudah dilengkapi dengan kunci jawaban yang sangat praktis dan mudah dipahami.
Sehingga siswa-siswi kelas 6 SD/MI yang sedang mempersiapkan diri untuk mengikuti PAT Bahasa Indonesia semester genap tahun pelajaran 2022/2023 sesuai Kurikulum 2013 dapat memanfaatkan 20 latihan soal PAT Bahasa Indonesia kelas 6 lengkap dengan kunci jawaban yang disajikan dalam artikel ini sebagai bahan referensi belajar.
Adapun ragam 20 latihan soal dan kunci jawaban PAT Bahasa Indonesia kelas 6 SD/MI semester genap tahun pelajaran 2022/2023 dalam artikel ini dikemas sedemikian rupa agar lebih mudah dimengerti dan dipahami oleh siswa-siswi yang sedang mempelajarinya.
Diharapkan 20 latihan soal yang termuat dalam artikel ini dapat memudahkan setiap siswa-siswi kelas 6 SD/MI dalam memahami ragam soal PAT Bahasa Indonesia kelas 6 SD/MI semester genap sesuai dengan Kurikulum 2013 tahun pelajaran 2022/2023.
Dikutip MEDIA BLORA dari berbagai sumber, berikut ini adalah 20 latihan soal PAT Bahasa Indonesia kelas 6 SD/MI semester genap beserta kunci jawaban sesuai dengan Kurikulum 2013 tahun pelajaran 2022/2023.
1. Hal yang harus dihindari ketika berpidato adalah ….
a. mata hanya terpaku ke naskah
b. suara yang jelas
c. intonasi yang tepat
d. penguasaan naskah pidato
Jawab: a
2. Langkah pertama dalam menyusun naskah pidato sambutan perpisahan adalah ....
a. menghafal nama-nama tamu undangan
b. mendaftar pokok-pokok isi pidato sambutan
c. menggunakan bahasa yang baik dan benar
d. mendaftar pokok-pokok alasan perpisahan
Jawab: b
3. Demikian uraian singkat dari saya sebagai ketua panitia peresmian gedung perpustakaan. Saya mohon maaf jika ada hal-hal yang kurang berkenan.
Penggalan pidato tersebut merupakan bagian ....
a. pembuka
b. pendahuluan
c. isi
d. penutup
Jawab: d
4. Hadirin yang berbahagia, marilah kita sampaikan puji dan syukur ke hadirat Allah Swt..
Kutipan teks pidato tersebut merupakan bagian ....
a. pembuka
b. isi
c. penutup
d. akhir
Jawab: a
5. Berikut contoh bagian penutup pidato adalah ….
a. Yang terhormat Bapak dan Ibu Guru serta teman-teman yang saya cintai.
b. Demikian sambutan saya, semoga bermanfaat. Terima kasih.
c. Memanjatkan puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas segala rahmat dan hidayah-Nya.
d. Menyampaikan pesan kepada adik kelas supaya lebih giat belajar, selalu meningkatkan kerukunan, menggalang persatuan dan kesatuan, mematuhi nasihat Bapak/Ibu Guru, dan menaati tata tertib sekolah.
Jawab: b
6. Hadirin yang berbahagia, demikian tadi penyampaian pidato kami. Mohon maaf atas kekurangan dan … atas segala perhatian hadirin.
Kata yang tepat untuk melengkapi penggalan pidato di atas adalah ….
a. terima kasih
b. kekhilafan
c. salah kata
d. kelebihan
Jawab: a
Bacalah penggalan teks di bawah ini untuk menjawab soal nomor 7 dan 8!
Lingkungan memiliki dampak yang besar bagi kehidupan manusia. Baik buruknya lingkungan akan memengaruhi baik-buruknya kehidupan manusia. Akhir-akhir ini banyak ditemui pepohonan ditebang secara liar. Hal tersebut menimbulkan berbagai bencana, seperti tanah longsor dan banjir ....
7. Lengkapilah penggalan teks di atas dengan kalimat yang sesuai!
Jawab: Mengetahui hal tersebut, hal yang dapat kita lakukan adalah dengan selalu menjaga lingkungan agar tetap asri. (Kebijaksan guru)
8. Buatlah bagian penutup untuk penggalan teks di atas!
Jawab: Berdasarkan penjelasan di atas, kita dapat mengambil kesimpulan bahwa baik-buruknya lingkungan merupakan tanggung jawab manusia. Oleh karena itu, manusia harus memiliki kesadaran untuk selalu menjaga kebersihan lingkungan. Sekian yang dapat saya sampaikan, kurang lebihnya saya mohon maaf. Terima kasih atas perhatiannya. Selamat siang. (Kebijaksanaan guru)
9. Apakah suatu pidato harus mampu memengaruhi audiens?
Jawab: Kreativitas siswa. Contoh: Tidak, pidato memang bertujuan untuk menyampaikan informasi yang diharapkan dapat diterima oleh audiens. Namun, audiens bebas menentukan tanggapan dan pandangannya sendiri terlepas dari apa yang disampaikan oleh pembicara. Tidak hanya memengaruhi, pidato juga bertujuan untuk menyampaikan gagasan atau ide dari pembicara.
10. Apakah seorang pelajar bisa menggunakan metode impromptu dalam berpidato?
Jawab: Kreativitas siswa. Contoh: Bisa, selama pembicara mengetahui apa yang akan disampaikan kepada audiens, ia bebas menggunakan berbagai teknik dalam berpidato.
11. Sebagai seorang audiens, apakah kita harus selalu mencatat isi pidato dari pembicara?
Jawab: Kebijaksanaan guru. Contoh: Tidak, sebagai audiens kita cukup menyimak dan mencatat hal penting saja.
Perhatikan teks berikut untuk menjawab soal nomor 12 dan 13!
Marilah kita ikut memberantas penggunaan dan menyalahgunakannya. Kita sebagai generasi muda, ada baiknya menjaga bangsa Indonesia agar terbebas dari bahaya narkoba. Maka dari itu, ayo para putra putri bangsa, mulai dari sekarang, jauhi narkoba. Mulailah berlomba-lomba meraih cita-cita yang tinggi agar kelak menjadi orang yang tidak merugi. Kita harus berprestasi dalam bidang akademik dan nonakademik tanpa narkoba dengan harapan Indonesia menjadi bangsa yang baik di mata dunia dan di hadapan Tuhan Yang Maha Esa.
12. Mengapa kutipan pidato di atas termasuk dalam bagian pesan?
Jawab: Kebijaksanaan guru. Contoh: Teks terdebut merupakan pesan sebuah pidato persuasif atas gambaran nyata mengenai penyalahgunaan narkoba di masyarakat.
13. Tuliskan pesan-pesan yang kamu temukan dalam kutipan pidato di atas!
Jawab: Kreativitas siswa. Contoh: a. Generasi muda harus menjauhi narkoba.
b. Generasi muda harus berprestasi.
c. Generasi muda harus berlomba-lomba untuk mewujudkan cita-cita.
14. Sebutkan kelebihan dari metode menghafal dalam berpidato!
Jawab: Kelebihan dari metode menghafal adalah dapat mendapatkan perhatian audiens, materi dapat disiap kan sebelumnya, menguasai materi, dan melatih daya ingat.
15. Apa yang dimaksud dengan audiens?
Jawab: Pendengar atau audiens merupakan orang yang menyimak pidato dari seorang pembicara.
16. Apakah isi dari ucapan syukur dalam teks pidato?
Jawab: Bagian tersebut biasanya berisi tentang rasa syukur karena bisa berkumpul bersama dengan hadirin.
17. Buatlah satu judul pidato!
Jawab: Jawaban alternatif: Pidato Perpisahan Kelas VI SD Merdeka.
Bacalah teks berikut ini untuk menjawab soal nomor 18 dan 19!
Anak laki-laki akan mengalami perubahan pada fisiknya saat memasuki masa pubertas. Perubahan tersebut, seperti tumbuh jakun di tengah-tengah leher dan tumbuh rambut di beberapa bagian tubuhnya. Selain itu, dada juga akan lebih lebar dan otot-otot menjadi lebih kekar.
18. Buatlah judul yang sesuai untuk teks di atas!
Jawab: Perubahan Fisik Anak Laki-Laki pada Masa Pubertas
19. Apa informasi pokok dalam teks di atas?
Jawab: Anak laki-laki mengalami perubahan fisik saat pubertas.
20. Sebutkan langkah-langkah menyusun teks pidato!
Jawab: Berikut ini langkah-langkah menyusun teks pidato.
a. Menentukan tema atau pokok pembicaraan.
b. Mendaftar pokok-pokok isi yang akan disampai-kan dalam pidato.
c. Menentukan tujuan pidato.
d. Menyusun kerangka pidato.
e. Mengembangkan kerangka pidato menjadi naskah pidato.
Nah itulah 20 latihan soal PAT Bahasa Indonesia kelas 6 SD/MI semester genap beserta kunci jawaban yang sesuai dengan Kurikulum 2013 tahun pelajaran 2022/2023 yang bisa kami ulas dan sajikan untuk memudahkan setiap siswa-siswi dalam belajar pelajaran Bahasa Indonesia di rumah.
Sebagai pengingat, bahasan 20 latihan soal dan kunci jawaban PAT Bahasa Indonesia kelas 6 SD/MI yang kami sajikan dalam artikel ini merupakan referensi belajar yang bisa dipergunakan dan dimanfaatkan oleh siswa, guru, serta orang tua untuk mengoptimalkan pemahaman siswa terhadap materi pelajaran Bahasa Indonesia yang sedang atau telah dipelajari.***