MEDIA BLORA - Silahkan simak kumpulan soal Ujian Sekolah kelas 9 Bahasa Indonesia Kurikulum 2013 Tahun Ajar 2022/2023, beserta kunci jawaban agar memperoleh nilai yang maksimal dan lulus Ujian Sekolah Tahun 2023
kumpulan soal Ujian Sekolah kelas 9 Bahasa Indonesia Kurikulum 2013 disertai Kunci Jawaban Kurikulum 2013 Tahun 2023 dilengkapi dengan kunci jawaban, bisa untuk latihan orang tua atau siswa kelas 9 SMP/MTs, sebelum pelaksanaan Ujian Sekolah Tahun Ajar 2022 2023.
Silahkan coba kerjakan kumpulan soal Ujian Sekolah kelas 9 Bahasa Indonesia Kurikulum 2013 SMP/MTs beserta kunci jawaban ini, agar siswa mempunyai lebih banyak referensi untuk persiapan Ujian Sekolah Tahun Ajar 2022/2023.
Walaupun telah ada kunci jawaban kumpulan soal Ujian Sekolah kelas 9 Bahasa Indonesia Kurikulum 2013 dari artikel dibawah ini, diharapkan para siswa tetap berusaha untuk mengerjakan tanpa melihat kunci jawabannya terlebih dulu.
Sebagaimana MEDIA BLORA lansir dari berbagai sumber, kumpulan soal Ujian Sekolah kelas 9 Bahasa Indonesia Kurikulum 2013 lengkap dengan kunci jawaban sebagai bahan latihan soal dirumah.:
1. Pada suatu hari ketika Kancil sedang mandi di tepi sungai, kakinya digigit oleh Buaya. Lalu Kancil berkata,”Hai Buaya, bukan kakiku yang kau gigit tapi sebatang kayu yang mengapung.” Sambil mencocokkan sebatang kayu dan berkata,”Inilah kakiku.” Lalu Buaya itu melepaskan kaki Kancil dan menggigit dahan kayu itu. Segera Kancil melompat jauh ke darat sambil menertawakan Buaya.
Pernyataan yang sesuai dengan isi kutipan teks fabel tersebut adalah ….
A. Buaya lebih cerdik dan lebih kuat daripada Kancil.
B. Kancil lebih lemah dari Buaya meskipun cerdik
C. Kancil lebih kuat dan lebih cerdik daripada Buaya.
D. Buaya dan Kancil sama kuat dan sama cerdiknya.
Jawaban C
2. Bacalah penggalan teks cerita fantasi berikut!
“Serbuuuu …!” teriak Nataga sambung-menyambung dengan seluruh panglima. Pasukan terdepan dari binatang-binatang hutan segera mengepung para Serigala dengan lemparan bola api. Pasukan Serigala sempat kaget, tak percaya. Cukup banyak korban yang jatuh di pihak Serigala karena lemparan bola api. Namun, pemimpin pasukan tiap kelompok Serigala langsung mengatur kembali anak buahnya pada posisi siap menyerang.
Latar suasana yang tampak dalam cerita fantasi di atas adalah ….
A. Mengkhawatirkan.
B. Meresahkan.
C. Menegangkan.
D. Menenangkan.
Jawaban D
3. Bacalah paragraf kutipan teks tanggapan berikut!
Di zaman serba teknologi yaitu di era globalisasi seperti ini, rasa nasionalisme mulai berkurang, terutama dikalangan pelajar. Budaya dan teknologi dari luar mulai menghiasi kebiasaan pelajar saat ini. Bahkan banyak pelajar yang tidak paham Pancasila sebagai dasar Negara. Bahkan urut-urutan silanya pun banyak yang salah. Kondisi ini setidaknya mencerminkan mulai lunturnya wawasan kebangsaan di kalangan pelajar. Gejala ini terutama terjadi pada pelajar di daerah perkotaan. Adapun kemampuan pelajar di daerah pedesaan dalam menghafal sila-sila Pancasila relatif masih baik.
Simpulan isi paragraf kutipan teks tanggapan tersebut adalah ….
A. Di zaman globalisasi ini, banyak pelajar tidak bisa urutan-urutan sila Pancasila, mereka mulai tidak memiliki rasa cinta tanah air.
B. Di era globalisasi ini rasa nasionalisme mulai berkurang terutama dikalangan pelajar, bahkan banyak yang tidak paham Pancasila dan urutan silanya.
C. Pelajar pedesaan lebih hafal sila-sila Pancasila dibandingkan dengan pelajar di perkotaan yang tidak menghafalkan urutan sila Pancasila.
D. Wawasan kebangsaan di kalangan pelajar mulai luntur dan hilang terutama di kalangan pelajar di perkotaan dan pedesaan.
Jawaban B
4. Nenek Ijah berjalan menuju sungai di samping rumahnya. Sejak semalam, ia mendengar rintihan minta tolong. Hati Nek Ijah merasa iba. Beberapa kali langkahnya terhenti karena kakinya belum sembuh dari sakit.
“Nek, kalau masih sakit tak usah kemana-mana!” kata Fahmi cucunya.
Nek Ijah menjawab, “Ada yang minta tolong di sungai, nenek harus ke sana.”
“Jalan saja belum tegak benar, biarkan suara-suara itu!” teriak Fahmi. Namun, Nek Ijah tak menghiraukan kata-kata Fahmi.
Setelah sampai di tepi sungai, ia melihat ada seekor ikan hampir mati. Sungai itu beberapa hari memang kering tanpa air.
“Aku akan menolongmu!” kata Nek Ijah. Ikan itu kemudian dibawa pulang ke rumah. Nek Ijah meletakkan ikan yang hampir mati ke dalam ember berisi air. Keesokan harinya, Nek Ijah sangat terkejut. Ikan di dalam ember berubah menjadi emas.
Keteladanan tokoh Nenek Ijah dalam cerita tersebut adalah ….
A. Tidak menghiraukan cucunya walaupun kakinya sakit.
B. Rela berkorban untuk mendapatkan kekayaan.
C. Mau bekerja keras meskipun sedang sakit.
D. Memiliki jiwa penolong tanpa pamrih.
Jawaban D
5. Cermati penggalan teks laporan hasil percobaan berikut!
Berdasarkan hasil percobaan yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa, lebih baik mengonsumsi bahan makanan alami yang mengandung vitamin C, seperti jeruk nipis, tomat, dan jambu biji merah. Buah-buahan tersebut belum tercampur dengan bahan kimia contohnya zat aditif.
Makna kata yang bergaris bawah adalah….
A. Zat yang membuat seseorang ketergantungan.
B. Zat buatan yang ditambahkan.
C. Zat penghilang warna.
D. Zat dari tumbuhan.
Jawaban B
6. Perhatikan paragraf kutipan teks inspiratif berikut!
Elly adalah siswa di MTs. Al Ikhlas dia sebagai anak pendiam yang jarang bersosialisasi dengan teman-temannya. Ia merupakan anak tunggal, sementara kedua orang tuanya sibuk bekerja. Bahkan dalam kesehariannya di sekolah, Elly juga jarang berkumpul dengan teman-temannya.. Suatu hari Elly akan menghadapi ulangan yang paling tidak dia sukai, yaitu mata pelajaran Matematika. Zahra adalah teman sekelas yang juara Matematika. Setiap ulangan dia selalu mencetak nilai terbaik di kelasnya.
Elly sebenarnya ingin meminta bantuan Zahra untuk mengajarinya belajar Matematika, tapi dia tidak berani bertanya.
Kalimat utama paragraf tersebut adalah ….
A. Elly siswa di MTs. Al Ikhlas dia anak pendiam yang jarang bersosialisasi dengan teman-temannya.
B. Suatu hari Elly akan menghadapi ulangan yang paling tidak dia sukai.
C. Zahra adalah teman sekelas yang juara Matematika.
D. Elly sebenarnya ingin meminta bantuan Zahra untuk mengajarinya, karena Zahra anak pendiam.
Jawaban A
7. Adanya mata pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) di madrasah sangat membantu masyarakat melek teknologi. Terbukti anak-anak usia sekolah menengah sudah banyak yang mampu mengoperasikan komputer. Sayangnya, mata pelajaran ini dianggap tidak penting oleh sebagian besar orang tua peserta didik. Akibatnya, anak-anak tidak memahami penjelasan guru di madrasah dan selalu mendapat nilai rendah.
Ide pokok paragraf tersebut adalah ….
A. Masyarakat menjadi melek teknologi karena di sekolah wajib belajar TIK.
B. Pelajaran TIK tidak penting karena membuat peserta didik mendapat nilai rendah.
C. Pelajaran TIK membantu mendukung masyarakat melek teknologi.
D. Orang tua menganggap pelajaran TIK tidak terlalu penting.
Jawaban C
8. Di bawah ini yang merupakan kalimat tanggapan pro adalah….
A. Di zaman sekarang ijazah bukan syarat pertama untuk mendapatkan kerja. Sebab, syarat pertama yang harus dimiliki para pencari kerja saat ini adalah CV dan portofolio.
B. IPK bukanlah tolok ukur utama untuk menilai kecerdasan seorang mahasiswa. Sebab, kecerdasan seorang mahasiswa diukur dari caranya mengoptimalkan ilmu serta potensi yang dia miliki.
C. Saya setuju masyarakat mulai bergaya hidup sehat dengan makanan organik. Harga makanan organik memang lebih mahal tetapi dampaknya sangat baik untuk kesehatan.
D. Membentak anak saat mereka salah tidak akan membuat mereka jera. Justru hal itu akan membuat anak sakit hati dan akan melakukan hal yang sama saat mereka menjadi orang tua nanti.
Jawaban C
9. Bacalah kutipan cerpen berikut!
(1)Ternyata semua perkataan yang pernah diucapkan ayahku itu benar adanya.
(2)Dan aku hidup dengan dikaruniai seorang putri yang cantik dan kuat seperti almarhumah Zahra Nabila.
(3)Kehidupan yang aku jalani jauh lebih baik dari sebelumnya, aku sudah berumah tangga.
(4)Sekarang aku mempunyai seorang suami yang benar-benar tulus mencintaiku.
Urutan peristiwa-peristiwa pada teks cepen tersebut yang tepat adalah ….
A. (3), (1), (2), (4).
B. (3), (1), (4), (2).
C. (3), (2), (1), (4).
D. (3), (4), (2), (1).
Jawaban B
10. Bacalah teks kutipan cerpen dibawah dengan cermat!
Armin adalah ketua kelas. la memimpin kelasnya agar menjadi tertata. la selalu mengingatkan teman-temannya untuk mengerjakan tugas piket. Tak jarang ia menjadi tempat berkeluh kesah jika ada masalah di kelasnya. Armin menyelesaikan setiap masalah itu dengan sangat hati-hati. la mencari informasi atas permasalahan yang diadukan. Tidak mudah menyalahkan ataupun membela. Semua itu dilakukan agar tidak ada teman yang dirugikan.
Watak Armin adalah ….
A. Galak.
B. Tenang.
C. Tangkas.
D. Bijaksana.
Jawaban D
11. Yang bukan adalah struktur teks persuasif yaitu …
A. Penyampaian isu atau pengenalan masalah
B. Pendapat penulis atau ahli dan sejumlah fakta
C. Pernyataan bujukan atau ajakan untuk melakukan sesuatu
D. Penulisan teks dengan panjang lebar
Jawaban: D
12. Dibawah ini yang adalah contoh kalimat pendapat, yaitu …
A. Kita setuju dengan pemerintah mengenai pentingnya vaksin
B. Menurut data WHO, saat ini kasus pasien Covid-19 mengalami penurunan
C. Covid-19 adalah virus Corona
D. Berdasarkan hasil penelitian bahwa vitamin D dapat membantu meningkatkan imunitas tubuh
Jawaban: A
13. Dibawah ini yang adalah contoh kalimat fakta adalah …
A. Menurut opini masyarakat, mereka masih resah untuk divaksin
B. Kita bisa mempertanggungjawabkan apa yang sudah disepakati bersama
C. Kita seharusnya setuju dengan kebijakan pemerintah
D. Menurut data WHO, saat ini kasus pasien Covid-19 mengalami penurunan
Jawaban: D
14. Dibawah ini ini adalah pengertian dari iklan, yaitu …
A. Memberikan informasi kepada masyarakat atau khalayak umum tentang suatu barang dan jasa melalui media massa
B. Menjual barang dan jasa di media massa
C. Membeli barang dan jasa di media massa
D. Memaksa masyarakat atau khalayak untuk membeli barang dan jasa
Jawaban: A
15. Dibawah ini yang adalah contoh kalimat yang menggunakan kata penghubung yang argumentatif adalah …
A. Pantai Santolo terletak di Garut, Jawa Barat
B. Berdasarkan jurnal ilmiah, vitamin C dapat menjaga imun tubuh
C. Oleh karena itu kita harus belajar dengan giat serta berdoa dengan sungguh-sungguh
D. Dibawah ini langkah-langkah membuat kerajinan tangan
Jawaban: C
16. Yang digunakan dalam teks persuasif untuk membujuk dan mempengaruhi adalah …
A. Cerita kebanyakan orang
B. Rayuan
C. Pendapat para ahli dan fakta
D. Deskripsi benda
Jawaban: C
17. Perhatikan kalimat berita Dibawah ini ini:
Sekitar pukul 14.15 WIB, jalan Bandung tampak ramai
Kalimat berita tersebut adalah termasuk dalam kaidah kebahasaan …
A. Menggunakan kata kerja mental
B. Menggunakan konjungsi temporal
C. Menggunakan bahasa simpel
D. Menggunakan fungsi keterangan waktu dan tempat
Jawaban: D
18. Dibawah ini adalah manfaat dari teks ulasan, kecuali …
A. Dapat menambah pengetahuan
B. Dapat memperkuat daya kritis
C. Dapat berkomentar negatif terhadap karya atau objek
D. Dapat memunculkan sikap apresiatif
Jawaban: C
19. Dibawah ini yang adalah pengertian teks persuasif adalah …
A. Teks yang menceritakan tentang kejadian atau peristiwa
B. Teks tentang prosedur atau cara-cara
C. Teks yang mendeskripsikan suatu benda
D. Teks yang berisi bujukan atau ajakan terhadap pembaca agar mengikuti keinginan penulis
Jawaban: D
20. Dibawah ini ini adalah kaidah kebahasaan teks persuasif, kecuali …
A. Terdapat kata-kata penghubung yang argumentatif
B. Terdapat kata kerja mental
C. Terdapat kata-kata perujukan atau referensi
D. Terdapat opini yang negatif dari masyarakat
Jawaban: D
21. Berikut yang termasuk jenis diskusi formal adalah …
A. Kelompok studi, seminar, rapat guru.
B. Seminar, diskusi panel, konggres.
C. Pertemuan komite/wali murid, rapat guru, rapat ketua kelas.
D. Konggres, konferensi, rapat komite.
Jawaban D
22. Berikut merupakan kalimat yang menggunakan konjungsi pertentangan adalah …
A. Masyarakat pada umumnya menyukai seni wayang karena disamping menarik dan padat ceritanya, juga mengandung nilai hiburan yang tinggi.
B. Di dunia modern saat ini, penyajian seni wayang dipadukan dengan gaya dan cengkok seni modern, misalnya tata lampu, tata musik, dan tata suara.
C. Perkembangan pada teknologi elektronik kini berkembang sangat pesat di Indonesia, Namun, perkembangan tersebut memberi pengaruh atau dampak juga terhadap konsumennya, khususnya remaja.
D. Mengingat gaya hidup saat ini seseorang yang memiliki aktivitas tinggi harus berpikir ulang jika mengonsumsi makanan cepat saji.
Jawaban C
23. Perhatikan kutipan teks berikut dengan saksama!
Hal ini menunjukkan bahwa adanya media sosial sangat berpengaruh baik dan buruk bagi remaja. Namun, lingkungan sosialnya yang sangat berpengaruh terhadap perkembangan dan perilaku individu. Jadi, jaringan sosial berbahaya untuk beberapa remaja, tetapi tidak bagi yang lain. Semuanya bergantung pada kepribadian remaja itu sendiri.
Konjungsi yang terdapat dalam kutipan teks di atas adalah …
A. Dan, namun, tetapi.
B. Bahwa, sangat, jadi.
C. Dan, untuk, bahwa.
D. Namun, baik, tetapi.
Jawaban C
24. Bacalah paragraf-paragraf berikut dengan saksama!
1) Pencabutan subsidi BBM memang dari mulai diluncurkan oleh pemerintah mengundang pro dan kontra. Ada masyarakat yang sepakat dengan pencabutan subsidi tersebut. Ada pula yang menolaknya dengan pertimbangan lain yang juga logis.
2) Baru-baru ini subsidi BBM mulai dicabut (dikurangi) sedikit demi sedikit. Pemerintah mengalihkan subsidi tersebut untuk kebutuhan masyarakat, seperti jaminan kesehatan, bidang pertanian, pendidikan dan pembangunan infrastruktur secara merata kesemua daerah. Kebijakan ini tentu membawa dampak positif bagi masyarakat di daeah tertentu.
3) Pasca pencabutan subsidi BBM khususnya solar,para pengusaha langsung meradang. Tidak sedikit mereka memberikan penolakan dengan menekan pemerintah. Jika subsidi benar-benar dicabut akan berdampak pada putusan hubungan kerja (PHK) secara massal. Tentu saja ancaman ini membuat pemerintah menjadi bingung dan mencari solusi yang tepat untuk mengatasi masalah tersebut.
4) Pemeritah tidak akan gegabah memberikan subsidi BBM. Pemberian subsidi BBM saat ini dirasakan oleh kalangan menengah ke atas. Subsidi kurang menyentuh persoalan rakyat bawah.
Bagian argumen menentang pada paragraf di atas ditunjukkan oleh nomor …
A. 1)
B. 2)
C. 3)
D. 4)
Jawaban C
25. Suatu teks yang mengulas suatu masalah dilengkapi dengan argumen yang mendukung atau menyanggah dan diakhiri dengan kesimpulan atau saran adalah pengertian dari …
A. Teks berita
B. Teks persuasi
C. Teks diskusi
D. Teks observasi
Jawaban C
26. Berikut yang bukan merupakan tugas seorang moderator adalah …
A. Membuka diskusi.
B. Mengatur jalannya diskusi.
C. Menyimpulkan hasil diskusi.
D. Mempersiapkan materi diskusi.
Jawaban A
27. Bacalah kutipan teks berikut dengan saksama!
Sekarang ini hampir semua orang memiliki media sosial. Tak hanya kawula muda, orang tua dan anak-anak pun bahkan mempunyai. Media sosial merupakan laman atau aplikasi yang memungkinkan pengguna dapat membuat dan berbagi isi atau terlibat dalam jaringan sosial. Selain mudah dalam menggunakan, media sosial juga begitu familier.
Gagasan pokok pada kutipan teks di atas adalah bahwa media sosial ...
A. Hampir dimiliki setiap orang.
B. Dimiliki kawula muda.
C. Sarana berbagi.
D. Begitu familier.
Jawaban C
28. Bacalah kutipan teks berikut dengan saksama!
Tentunya banyak juga sisi positif pemanfaatan gadget. Gadget memberi siswa akses ke sejumlah besar informasi dan sumber daya. Dengan internet dan berbagai aplikasi dan situs web pendidikan di ujung jari mereka, siswa dapat dengan mudah menemukan dan menjelajahi informasi terkait studi mereka. Akses ke informasi ini dapat mengarah pada pemahaman yang lebih dalam dan hasil belajar yang lebih baik.
Kutipan teks di atas merupakan struktur bagian …
A. Isu
B. Argumen pendukung
C. Argumen penentang
D. Simpulan
Jawaban A
29. Perhatikan langkah-langkah berikut dengan saksama!
(1) Menentukan kalimat utama.
(2) Membaca teks diskusi.
(3) Membuat simpulan teks diskusi.
Urutan langkah-langkah di atas yang tepat, dalam menyimpulkan teks diskusi adalah …
A. (3) – (2) – (1)
B. (1) – (2) – (3)
C. (2) – (1) – (3)
D. (3) – (1) – (2)
Jawaban D
30. Bacalah kutipan teks diskusi berikut dengan saksama!
Hal ini menunjukkan bahwa adanya media sosial sangat berpengaruh baik dan buruk bagi para remaja. Namun, lingkungan sosialnya juga sangat berpengaruh terhadap perkembangan perilaku individu. Jadi, jaringan sosial berbahaya untuk beberapa remaja, tetapi tidak bagi yang lainnya. Semuanya tergantung pada kepribadian remaja itu sendiri.
Kutipan teks diskusi di atas termasuk bagian ...
A. Argumen mendukung
B. Pendahuluan
C. Simpulan
D. Argumen kontra
Jawaban B
31. Perhatikan kalimat-kalimat berikut!
(1) Di dunia yang didorong oleh teknologi saat ini, penggunaan gadget dalam pendidikan telah menjadi topik yang hangat diperdebatkan.
(2) Dengan internet dan berbagai aplikasi dan situs web pendidikan di ujung jari mereka, siswa dapat dengan mudah menemukan dan menjelajahi informasi terkait studi mereka.
(3) Disisi lain, gadget bisa jadi mahal dan mungkin tidak terjangkau oleh semua keluarga, menciptakan kesenjangan digital yang memperparah ketidaksetaraan yang ada dalam sistem pendidikan.
(4) Kesimpulannya, penggunaan gadget dalam pendidikan merupakan masalah yang kompleks, dengan kelebihan dan kekurangannya.
Kalimat yang merupakan struktur bagian argumen penentang ditunjukkan pada nomor ...
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
Jawaban A
32. Teks yang berisi sesuatu hal yang dapat menjadi sumber motivasi, bahkan dapat menggerakkan hati pembacanya. Kalimat tersebut adalah pengertian dari …
A. Teks diskusi.
B. Teks deskriptif.
C. Teks cerita fantasi.
D. Teks cerita inspiratif.
Jawaban B
33. Berikut ini yang tidak termasuk dalam ciri-ciri teks cerita inspiratif adalah …
A. Memiliki judul.
B. Cerita sistematis.
C. Bentuk cerita panjang.
D. Ide cerita mengandung simpati.
Jawaban C
34. Berikut yang merupakan kutipan teks cerita inspiratif yang tepat adalah …
A. Waktu itu Clayton sedang menggelar pesta pernikahan. Tiba-tiba ada anak laki-laki yang terjatuh di kolam air. Melihat kejadian itu, Clayton melompat ke kolam. Berkat Clayton, anak itu selamat. Clayton rela basah-basahan di tengah hari bahagia dalam hidupnya.
B. Gemuruh gelombang, tiupan angin kencang dikegelapan malam seolah-olah memberi tanda bahwa alam sedang murka, laut sedang marah. Bahkan, bintang-bintang pun seolah tak berani menampakkan diri. Nelayan-nelayan miskin yang menggantungkan rezekinya pada laut setiap hari saat ini sedang bersusah hati.
C. Pak Yus terdiam sejenak. Sosok tubuhnya yang hitam kukuh melangkah ke luar rumah, memandang ke arah pantai dan memandang ke langit. Nun jauh di sana segumpal awan hitam menjanjikan cuaca buruk nanti petang.
D. Pak Saiful selalu melukis di tempat yang indah sekaligus mengerikan. Tempatnya di bawah sebatang pohon besar. Di sekitarnya terdapat rumput hijau dan bunga-bunga liar berwarna putih dan kuning. Kupu-kupu dan capung berkeliaran bebas di antara bunga-bunga itu. Kira-kira 15 meter ke arah selatan dari pohon itu terdapat sebuah rawa kecil yang permukaannya ditutupi oleh daun-daun teratai. Bunga-bunga teratai yang berwarna merah jambu menghiasi permukaan rawa itu.
Jawaban D
35. Bacalah kutipan teks berikut dengan saksama!
Deni sangat nekat, seolah tidak ada takutnya. Semua kendaraan yang ada di depannya didahuluinya. Aku sendiri yang menyaksikan begitu ngeri tetapi tidak baginya, dia begitu asyik ketika sudah duduk diatas motornya. Sampailah kami di jalan berkelok-kelok dan naik turun. Namun, jalan seperti ini tidak menjadi halangan bagi Deni untuk menambah kecepatan motornya. Sedangkan aku dan Fajar tetap hati-hati melintasi jalan yang dipasangi gambar tengkorak ini. Sampai di tikungan yang menurun, entah dari mana munculnya sebuah mobil pengangkut sayuran melaju pada posisi agak ke tengah jalan. Deni oleng dan sedikit memiringkan ke kiri stangnya. Brakkkk, motor dan badannya tertahan pohon cemara di tepi jurang. Deni pingsan.
Ungkapan empati dalam kutipan teks di atas adalah …
A. Deni sangat nekat, seolah tidak ada takutnya. Semua kendaraan yang ada di depannya didahuluinya.
B. Deni oleng dan sedikit memiringkan ke kiri stangnya. Brakkkk, motor dan badannya tertahan pohon cemara di tepi jurang. Deni pingsan.
C. Sampailah kami di jalan berkelok-kelok dan naik turun. Namun, jalan seperti ini tidak menjadi halangan bagi Deni untuk menambah kecepatan motornya.
D. Aku sendiri yang menyaksikan begitu ngeri tetapi tidak baginya, dia begitu asyik ketika sudah duduk di atas motornya.
Jawaban B
36. Bacalah kutipan teks berikut dengan saksama!
Budiman tidak menyangka ia akan mendengar respon yang begitu mengharukan. Budiman mengira bahwa pengemis tadi hanya akan berucap terima kasih saja. Namun, apa yang diucapkan oleh wanita pengemis tadi sungguh membuat Budiman terpukau dan membisu. Apalagi tatkala sekali lagi ia dengar wanita itu berkata kepada putri kecilnya, "Dik, Alhamdulillah akhirnya kita bisa makan juga....!"
Deggg...!!! Hati Budiman tergedor dengan begitu kencang. Rupanya wanita tadi sungguh berharap tambahan sedekah agar ia dan putrinya bisa makan. Sejurus kemudian mata Budiman membuntuti kepergian mereka berdua yang berlari menyeberang jalan, lalu masuk ke sebuah warung tegal untuk makan di sana.
Ungkapan kepedulian dalam kutipan teks inspiratif di atas adalah …
A. Budiman tidak menyangka ia akan mendengar respon yang begitu mengharukan. Budiman mengira bahwa pengemis tadi hanya akan berucap terima kasih saja.
B. Namun, apa yang diucapkan oleh wanita pengemis tadi sungguh membuat Budiman terpukau dan membisu.
C. Deggg...!!! Hati Budiman tergedor dengan begitu kencang. Rupanya wanita tadi sungguh berharap tambahan sedekah agar ia dan putrinya bisa makan.
D. Sejurus kemudian mata Budiman membuntuti kepergian mereka berdua yang berlari menyeberang jalan, lalu masuk ke sebuah warung tegal untuk makan di sana.
Jawaban D
37. Bacalah kutipan teks berikut dengan saksama!
Perasaan empati adalah perasaan yang lumrah dan wajar ada di dalam diri setiap manusia. Jika manusia tidak memiliki rasa empati, maka patut dipertanyakan bagaimana psikologis orang tersebut. Perasaan empati mendorong manusia untuk saling membantu karena adanya pemikiran bahwa kondisi buruk yang dialami orang lain bisa saja terjadi pada dirinya sendiri.
Makna kata empati dalam kutipan teks di atas adalah …
A. Sebuah perasaan yang sangat mendalam sehingga seseorang memiliki kemampuan untuk mengetahui dan merasakan perasaan orang lain.
B. Sebuah perasaan yang ada saat melihat orang kesusahan.
C. Sebuah perasaan yang sangat mulia karena merasakan iba kepada orang yang berada dalam kondisi terpuruk.
D. Sebuah perasaan yang tidak pernah dirasakan orang kebanyakan karena sangat sulit mengungkapkannya.
Jawaban C
38. Bacalah kutipan teks berikut dengan saksama!
Meysha adalah seorang anak dari keluarga yang sederhana. Orang tuanya tidak mampu untuk membiayai Meysha untuk melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi. Walaupun orang tuanya tidak mampu membiayai dirinya ke perguruan tinggi, Meysha tetap semangat belajar. Karena Meysha tetap semangat belajar dan tidak putus asa, Meysha berhasil meraih beasiswa penuh untuk melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi.
Hal yang dapat dijadikan pelajaran dari kutipan teks inspirasi tersebut adalah …
A. Tidak perlu berusaha untuk melanjutkan pendidikan jika orang tua tidak mampu.
B. Mintalah bantuan ke pihak yang mampu untuk membantu biaya pendidikan.
C. Berhentilah belajar jika sudah tidak ada kemapuan ekonomi untuk melanjutkan pendidikan.
D. Tetap semangat untuk selalu berusaha sebaik mungkin jika menghadapi berbagai tantangan atau masalah dalam hidup ini untuk meraih cita-cita yang diharapkan.
Jawaban A
39. Bacalah kutipan teks berikut dengan saksama!
Pada masa dahulu, ada seorang tukang bangunan yang telah bertahun-tahun lamanya bekerja ikut pemborong. Ia bermaksud mengajukan pensiun karena ingin memiliki banyak waktu untuk keluarganya. Si Pemborong berkata, “Saya setujui permohonan pensiun Anda dengan syarat Anda bangun dahulu satu rumah terakhir sebelum Anda pensiun.”
Si tukang bangunan segera membangunkannya. Karena kejar tayang, ia pun mengerjakannya asal-asalan dan asal jadi. Selesai sudah bangunan terakhir yang ia buat. Ia serahkan kunci rumah kepada sang pemborong. Sang pemborong pun tersenyum dan berkata, “Rumah ini adalah hadiah untukmu, karena telah lama bekerja bersamaku.” Terkejutlah tukang bangunan itu, ada rasa sesal mengapa rumah yang akhirnya hendak ia tempati itu, dikerjakannya secara asal-asalan.
Sesungguhnya ibadah yang kita kerjakan di dunia ini, tak lain adalah rumah yang sedang kita bangun untuk kita tempati nanti setelah pensiun dari kehidupan dunia. Jangan sampai kelak kita menyesal karena kita menempati rumah yang kita bangun asal-asalan.
Amanat yang dapat diambil dari kutipan teks di atas adalah …
A. Jadilah pemborong yang baik.
B. Membuat rumah harus bagus dan megah.
C. Jadilah tukang yang baik agar menghasilkan karya yang bagus.
D. Kita harus mengerjakan segala sesuatu dengan sebaik-baiknya
Jawaban B
40. Bacalah kutipan teks berikut dengan saksama!
Pagar kayu itu ternyata sangat keras. Palu yang digunakan cukup berat. Karena anak laki-laki itu begitu beringas, pada hari pertama saja dia sudah menancapkan 37 paku. Hari demi hari, minggu demi minggu, jumlah paku yang ditancapkan semakin lama semakin berkurang. Setelah beberapa waktu, anak itu mulai paham bahwa menahan amarah itu lebih mudah daripada menancapkan paku ke pagar. Suatu hari anak itu tidak lagi memerlukan palu dan paku. Dia telah belajar menahan amarah dengan baik. Lalu dia datang ke ayahnya dan bercerita tentang keberhasilannya menahan amarah. ”Sekarang setiap saat, jika mampu menahan amarah dalam sehari, cabut paku yang sudah tertancap di pagar,” perintah ayahnya.
Pada teks inspirasi, kutipan tersebut merupakan struktur teks bagian …
A. Orientasi
B. Komplikasi
C. Resolusi
D. Koda
Jawaban D
41. Bacalah kutipan teks berikut dengan saksama!
Ya, kediaman keluarga Sastro Suwiryo yang menempati lahan seluas 200 meter persegi di Desa Kasongan pinggiran Yogyakarta itu bisa dibilang tenang dan tentram sebelumnya. Malam itu sudah hampir setengah jam isak tangis terdengar mengalahkan lagu malam yang dinyanyikan oleh angin dan lambaian pohon kelapa belakang rumah. Rembulan purnama yang tengah asik menemani orang-orang yang sedang tidur dengan nyenyak juga tidak disapa oleh isak tangis itu.
Kalimat bercetak tebal dalam kutipan di atas mengandung majas …
A. Metafora
B. Metonimia
C. Personifikasi
D. Hiperbola
Jawaban A
42. Perhatikan kutipan paragraf berikut dengan saksama!
(1) Setiba di pantai, aku segera melangkahkan kakiku di hamparan pasir putih. (2) Ombak menyapaku dengan riang gembira. (3) Empasan angin di wajahku membuat suasana hatiku menjadi tenang. (4) Kicauan camar juga menambah suasana menjadi syahdu.
Majas personifikasi dalam kutipan paragraf di atas terdapat pada kalimat …
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
Jawaban D
43. Di kelasmu akan diadakan diskusi mengenai “Bahaya Narkotika”. Kalimat pendahuluan yang tepat untuk memulai diskusi bagi moderator adalah …
A. “Bahaya Narkotika” adalah tema yang akan kita diskusikan hari ini.
B. “Bahaya Narkotika” adalah tema yang akan kita diskusikan hari ini.
C. Mari kita mulai kegiatan diskusi hari ini mengenai “Bahaya Narkotika”.
D. Sebaiknya diskusi dibuka setelah kepala sekolah hadir.
Jawaban D
44. Berikut merupakan hal-hal yang dapat diteladani dari tokoh dalam sebuah kisah inspiratif adalah …
A. Kisah perjuangan tokoh untuk mencapai kesuksesan.
B. Konflik tokoh dengan orang-orang di sekitarnya.
C. Kondisi keuangan tokoh.
D. Kekurangan tokoh.
Jawaban B
45. Bacalah kutipan teks berikut dengan saksama!
“Sepertinya tadi ada suatu kekeliruan ketika Ibu mengembalikan uang belanjaan kepada saya, sebab ….”
“Seharusnya saya terima seratus rupiah, bukan? Kalau tak salah, sekian itulah angka yang tertulis dalam struk belanjaan saya.”
“Coba saya liat dulu.” Si kasir lalu memeriksa struk belanja yang ada di hadapannya.
Ia berkata, ”Nah ini, tagihan belanja Anda dengan jumlah uang: tiga ratus ribu rupiah dan yang harus dikembalikan seratus ribu rupiah. Apa yang keliru? Bukankah tadi Saudara terima dari saya seratus ribu rupiah?”
“Tidak,”jawab wanita muda itu. ”Ibu tadi memberikan kepada saya bukan selembar kertas seratus ribu, tapi dua lembar. Jadi, dua ratus ribu rupiah yang saya terima tadi.”
“Oh,, kalau begitu saya keliru. Benar-benar keliru,” kata si kasir akhirnya dengan kemalu-maluan. ”Maklum banyak kerja. Lagi pula lembaran-lembaran uang itu masih baru hingga mudah saja terlengket karenanya. Jadi, Saudara mau kembalikan uang yang seratus ribu rupiah kepada saya, sekarang?”
“Betul, Saya akan mengembalikannya kepada Ibu.”
Kutipan cerita di atas bertemakan …
A. Kejujuran seseorang dalam hidup.
B. Kehati-hatian pegawai terhadap seseorang.
C. Keberanian pegawai mengakui kekeliruan.
D. Kebaikan seseorang terhadap pegawai kasir.
Jawaban C
46. Bacalah penggalan cerita inspiratif berikut dengan saksama!
Beruntung ia masih diberi hidup, tetapi hidupnya serasa hanya untuk merasakan derita. Bahkan pada Mei 1993 tidak hanya darah yang diserang ginjalnya pun mengalami kebocoran. Namun, yang membuat kami terharu adalah ketabahan dan kepasrahannya untuk menderita. Ia tetap melanjutkan kuliahnya sampai menyelesaikan KKN.
“Saya menderita penyakit yang produksi zat kekebalan tubuh tidak terkontrol sehingga berlebihan. Akibatnya, saat serangan penyakit dating justru antibodi itu menyerang organ lainnya yang sehat”, tulis Dinar dalam buku hariannya.
Penggalan cerita inspiratif di atas termasuk dalam bagian …
A. Orientasi
B. Komplikasi
C. Resolusi
D. Koda
Jawaban B
47. Bacalah kutipan teks berikut dengan saksama!
Selama menjabat menjadi Kabareskrim, Sutarman juga lebih suka menggunakan mobil keluaran baru yang menjadi jatahnya. Sebelumnya, Sutarman juga diketahui “memarkir” enam orang walpri (pengawal pribadi) yang selama ini bertugas mendampingi Kapolri saat melakukan perjalanan ataupun kegiatan di luar markas besar.
Hal yang dapat diteladani dari tokoh dalam cerita inspiratif di atas adalah …
A. Memiliki kesukaan yang tidak bisa digantikan dengan yang lain.
B. Kesederhanaan, baik dalam bersikap maupun dalam menjalankan tugas.
C. Lebih senang sendiri tanpa pengawalan karena akan lebih bebas.
D. Tidak membutuhkan bantuan orang lain, termasuk dalam pengawalan.
Jawaban C
48. Bacalah kutipan teks berikut dengan saksama!
Pak Nino adalah seorang mantan pegawai pabrik yang sudah pensiun beberapa tahun. Dia memiliki inisiatif untuk membuka usaha untuk memproduksi makanan ringan untuk meningkatkan kualitas hidupnya dan orang-orang di sekitar dia.
Kutipan teks inspiratif di atas adalah bagian …
A. Orientasi
B. Perumitan masalah
C. Komplikasi
D. Resolusi
Jawaban A
49. Bacalah kutipan teks berikut dengan saksama!
Usia yang tak lagi muda, tak menyurutkan semangat kakek untuk berbagi untuk sesama. Kakek berusia 94 tahun bernama Mbah Asrori ini memiliki moto “Usia bukan batasan untuk berhenti bersedekah”. Kakek asal Semarang ini setiap hari jumat selalu melakukan sedekah dengan membagikan nasi bungkus kepada orang-orang yang membutuhkan, seperti pemulung, tukang becak, dan lainnya. Kakek tiga anak ini setidaknya menyisihkan uang sebanyak Rp 400.000,00 per bulan untuk sedekah.
Kutipan cerita di atas sangat inspiratif karena …
A. Usianya
B. Profesinya
C. Kekayaannya
D. Kepeduliannya
Jawaban A
50. Bacalah kutipan teks berikut dengan saksama!
Usia yang tak lagi muda, tak menyurutkan semangat kakek untuk berbagi untuk sesama. Kakek berusia 94 tahun bernama Mbah Asrori ini memiliki moto “Usia bukan batasan untuk berhenti bersedekah”. Kakek asal Semarang ini setiap hari jumat selalu melakukan sedekah dengan membagikan nasi bungkus kepada orang-orang yang membutuhkan, seperti pemulung, tukang becak, dan lainnya. Kakek tiga anak ini setidaknya menyisihkan uang sebanyak Rp 400.000,00 per bulan untuk sedekah.
Makna moto “Usia bukan batasan untuk berhenti bersedekah” dalam kutipan teks di atas adalah …
A. Adanya pembatasan usia dalam bersedekah.
B. Jika ingin bersedekah, jangan melihat usia.
C. Usia menjadi tolak ukur untuk diberi sedekah.
D. Jangan berhenti bersedekah meskipun usia sudah tua.
Jawaban B
Baca Juga: BARU! Contoh 40 Soal Ujian Sekolah PKN Kelas 9 Kurikulum 2013 Tahun 2023 disertai Kunci Jawabannya
Itulah artikel kumpulan soal Ujian Sekolah Bahasa Indonesia kelas 9 Kurikulum 2013 Tahun ajar 2022/2023, beserta Jawabannya yang dapat dijadikan sebagai latihan sebelum Ujian Sekolah (US) dilaksanakan.***
*Disclaimer
1. Konten ini dibuat untuk siswa atau orang tua dalam proses evaluasi belajar dalam menemukan soal dan kunci jawaban.
2. Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran jawaban.
3. Jawaban bersifat terbuka, dimungkinkan bagi guru atau siswa mengeksplorasi jawaban lain yang lebih baik.