MEDIA BLORA - Disini akan dijelaskan terkait kumpulan soal PAT Sejarah Indonesia kelas 11 semester 2 Kurikulum 2013 Tahun 2022 2023 beserta kunci jawaban.
Dari kumpulan soal PAT Sejarah Indonesia semester 2 Kurikulum 2013 Tahun 2022 2023 dan kunci jawaban ini siswa siswi kelas 11 bisa belajar.
Dengan adanya kunci jawaban sesuai Kurikulum 2013 Tahun 2022 2023 dari kumpulan soal PAT Sejarah Indonesia kelas 11 semester 2 agar lebih mudah saat melakukan belajar mengajar.
Baca Juga: Prediksi Soal PAT PKN Kelas 11 Semester 2 Kurikulum 2013 Tahun 2022 2023 beserta Kunci Jawaban
Tetapi, sebelum melihat kunci jawaban sesuai Kurikulum 2013 Tahun 2022 2023 kumpulan soal PAT Sejarah Indonesia kelas 11 semester 2, siswa siswi diharap menjawab dengan jawabannya sendiri terlebih dulu.
Dikutip MEDIA BLORA dari berbagai sumber. Berikut kumpulan soal PAT Sejarah Indonesia kelas 11 semester 2 Kurikulum 2013 Tahun 2022 2023 beserta kunci jawaban.
1. Salah satu motivasi kedatangan bangsa Barat ke Nusantara ialah ...
A. Semboyan Gold, Glory, dan Gospel
B. Mengobarkan perang Asia Timur Raya
C. Semboyan Gold dan Glory
D. Semboyan 3A
E. Semboyan Hakko Ichiu.
Jawaban: A
2. Sejak 1602 hingga 1799, VOC telah menerapkan berbagai kebijakan di Nusantara. Di bawah ini yang bukan kebijakan VOC ialah ...
A. Pelayaran Hongi
B. Cultuur Stelsel
C. Ekstirpasi
D. Contingenten
E. Verplichte Leverantie.
Jawaban: B
3. Masa berakhirnya pemerintahan Republik Bataaf ditandai dengan adanya ...
A. Kapitulasi Tuntang
B. Kapitulasi Kalijati
C. Dibubarkannya VOC
D. Perjanjian Saragosa
E. Perjanjian Tordesillas.
Jawaban: A
4. Ciri perlawanan rakyat Indonesia terhadap bangsa Barat sebelum abad ke-20 ialah ...
A. Kedaerahan, terorganisasi, dan bersifat feodal
B. Kedaerahan, menggunakan kekuatan senjata, dan bergantung pemimpin yang kharismatik
C. Kedaerahan, terorganisasi, dan bersifat feodal
D. Nasional, menggunakan kekuatan senjata, dan bergantung pada pemimpin yang kharismatik
E. Nasional, menggunakan kekuatan senjata, dan bergantung pada pemimpin yang kharismatik.
Jawaban: B
5. Perlawanan Pangeran Mangkubumi akhirnya berhasil dipadamkan VOC. Meskipun demikian, Paku Buwono III harus menerima konsekuensi dari Perjanjian Giyanti ialah ...
A. Wilayah kekuasaannya berkurang karena harus diserahkan kepada Raden Mas Said
B. Paku Buwono III harus turun tahta dan digantikan oleh Pangeran Mangkubumi
C. Kesultanan Mataram harus dibagi menjadi dua yaitu Kesultanan Yogyakarta dengan Kasunanan Surakarta
D. VOC bebas melakukan monopoli perdagangan di pantai utara Jawa
E. Kesultanan Mataram harus dibagi menjadi tiga yaitu Kesultanan Yogyakarta, Kasunanan Surakarta dan Mangkunegaran.
Jawaban: C
6. Sultan Hasanuddin merupakan raja yang mampu membawa kejayaan Kerajaan Makassar. Keinginannya untk menyatukan daerah diwilayah Timur mendapat penghalang dari VOC, dan pada akhirnya Peperangan VOC berhasil manklukkan Hasanuddin dan menandatangai perjanjian Bongaya. Penyebab VOC dapat menaklukan Sultan Hasanuddin ialah ...
A. VOC melakukan politik pecah belah.
B. VOC didukung pasukan dari Jawa.
C. Pasukan Sultan Hasanuddin lemah dan terbatas.
D. VOC dibantu Kerajaan Gowa dan Tallo.
E. VOC bekerja sama dengan Aru Palaka, Raja Bone.
Jawaban: E
7. Berikut ini yang merupakan kebijakan pada masa pemerintahan Thomas Stamford Raffles dalam bidang ekonomi ialah ...
A. Melakukan penjualan tanah partikelir kepada pihak swasta
B. Meningkatkan praktik menanam tanaman produksi
C. Melakukan pemungutan pajak dengan sistem barter
D. Memberikan kebebasan kepada para petani untuk menanam tanaman yang laku di pasar dunia
E. Kelebihan hasil panen akan diserahkan kembali kepada penduduk
Jawaban: D
8. Penyatuan seluruh wilayah Hindia-Belanda (Mulai ujung Barat-Aceh hingga ujung Timur-Papua) di bawah kekuasaan Belanda, yang selanjutnya akan menjadi cikal bakal wilayah NKRI, dikenal dengan konsep ...
A. Cultuur Procenten
B. Pax Netherlandica
C. Devide et Impera
D. Poenalie Sanctie
E. Benteng Stelsel.
Jawaban: B
9. Yang bukan merupakan dampak kedatangan Portugis di Indonesia ialah ...
A. Munculnya musik keroncong
B. Pengaruh Agama Kristen
C. Banyaknya bangunan portugis yang bersejarah
D. Ekonomi monopoli dagang
E. Munculnya sistem landrent
Jawaban: E
10. Ciri perjuangan sesudah abad ke-20 salah satunya ialah ...
A. Perjuangan yang masih bersifat kedaerahan
B. Perjuangan mengandalkan senjata
C. Mengandalkan pemimpin yang kharismatik
D. Kemerdekaan bukan tujuan utama
E. Menggunakan organisasi yang modern dan teratur.
Jawaban: E
11. Budi Utomo merupakan organisasi pergerakan nasional modern pertama di Indonesia yang didirikan pada tanggal 20 Mei 1908. Oleh sebab itu, pemerintah menetapkan tanggal 20 Mei sebagai ...
A. Hari kebangkitan nasional
B. Hari pendidikan nasional
C. Hari pergerakan nasional
D. Hari pahlawan
E. Hari organisasi nasional.
Jawaban: A
12. Sumpah pemuda yang dilaksanakan pada tanggal 28 Oktober 1928 mengikrarkan tiga janji sumpah ialah ...
A. Bertumpah darah satu tanah air Indonesia, Berbangsa satu bangsa Indonesia, berbahasa satu bahasa Indonesia
B. Bertumpah darah satu tanah air Indonesia, Berbangsa satu bangsa Indonesia, menjunjung tinggi bahasa persatuan bahasa Indonesia
C. Bertumpah darah satu negara Indonesia, Berbangsa satu bangsa Indonesia, berbahasa satu bahasa Indonesia
D. Bertumpah darah satu tanah air Indonesia, Berbangsa satu negara kesatuan republik Indonesia, berbahasa satu bahasa Indonesia
E. Bertumpah darah satu negara Indonesia, Berbangsa satu bangsa Indonesia, menjunjung tinggi bahasa persatuan bahasa Indonesia.
Jawaban: B
13. Invansi Jepang ke negara-negara di kawasan Asia Pasifik dan Asia Tenggara semakin mudah sejak keberhasilan penyerangan Jepang terhadap ...
A. Pearl Harbour, Amerika Serikat
B. ABDACOM di Asia Tenggara
C. Kepulauan Mariuana
D. Indocina
E. Australia.
Jawaban: A
Baca Juga: Contoh Soal PAT Prakarya Kelas 11 Semester 2 Kurikulum 2013 Tahun 2022 2023 beserta Kunci Jawaban
14. Setelah Belanda menyerah tanpa syarat kepada Jepang melalui perjanjian Kalijati, Jepang mulai mempropagandakan tujuannya datang ke Indonesia. Alasan tindakan tersebut ialah ...
A. Rakyat Indonesia membenci keberadaan pasukan Jepang
B. Rakyat Indonesia memiliki hubungan yang baik dengan Belanda
C. Kedatangan Jepang mendapat sambutan yang baik dari rakyat Indonesia
D. Pasukan Jepang membenci pasukan Belanda di Indonesia
E. Pasukan Belanda menolak meninggalkan wilayah Indonesia.
Jawaban: C
15. Kebijakan pemerintahan Jepang dalam bidang politik pemerintahan yakni Chuo Sangi In. Tugas Chuo Sangi In ialah ...
A. Membangun gerakan gotong royong dalam masyarakat
B. Memberikan pengawasan terhadap pemerintahan
C. Melatih para pemuda dengan keterampilan pemerintahan yang lebih baik
D. Membantu pemerintahan jepang dalam hal mengawasi rakyat
E. Memberikan saran untuk tindakan yang akan diambil pemerintahan jepang
Jawaban: E
16. Masyumi resmi disahkan oleh gunseikan pada 22 November 1943 setelah membubarkan organisasi. Organisasi yang dibubarkan tersebut ialah ...
A. MIAI
B. Jawa Hokokai
C. 3A
D. Putera
E. Nahdatul Ulama.
Jawaban: A
17. Organisasi semimiliter bentukan Jepang yang memiliki tugas untuk mengadakan kegiatan sosial di kampung kampung, seperti bertenun, bertanam kapas, dan penyuluhan kesehatan ialah ...
A. Hizbullah
B. Seinendan
C. Jibakutai
D. Fujinkai
E. Keibodan.
Jawaban: D
18. Pada dasarnya pembentukan PETA bertujuan mempertahankan wilayah Indonesia dari serangan Sekutu. Pembentukan PETA memberi dampak positif bagi bangsa Indonesia ialah ...
A. Meningkatkan sikap toleransi pada pemuda Indonesia
B. Membuka kesempatan rakyat Indonesia untuk memperoleh pelatihan militer yang lebih intensif
C. Mendorong munculnya tokoh-tokoh terpelajar dari golongan pribumi
D. Menyebabkan runtuhnya penguasaan Belanda di Indonesia
E. Menaikkan kedudukan pemuda Indonesia di mata Jepang.
Jawaban: B
19. Sebab khusus perlawanan yang dilakukan rakyat aceh di Cot Plieng terhadap pemerintah jepang ialah ...
A. Pemungutan pajak yang tidak semestinya dilakukan pemerintah jepang
B. Adanya praktik kerja rodi yang mengakibatkan penderitaan rakyat
C. Tindakan semena-mena pemerintah pendudukan jepang dan kebiasaan Seikerei yang bertentangan dengan ajaran Islam
D. Adanya praktik menanam tanaman produksi
E. Adanya kewajiban penyerahan hasil panen padi
Jawaban: C
20.Berikut ini yang bukan lembaga yang lahir sebagai dampak pendudukan Jepang di Indonesia ialah ...
A. Keimin Bunka Shidoso
B. Dokuritsu Junbi Inkai
C. Chuo Sangi In
D. Volksraad
E. Kumiyai.
Jawaban: D
21. Berikut ini yang bukan merupakan dampak positif pendudukan Jepang di indonesia ialah ...
A. Jalan Anyer – Panarukan
B. Jalan kereta api
C. Sistem larik
D. Karya sastra dan sastrawan angkatan 1945
E. Wajib belajar 12 tahun.
Jawaban: A
22. Latar belakang dikeluarkannya janji kemerdekaan pada 7 September 1944 oleh Perdana Menteri Koiso ialah ...
A. Propaganda Jepang yang mempengaruhi bangsa Indonesia
B. Keberhasilan Jepang merekrut romusha
C. Perlawanan rakyat Indonesia terhadap Jepang
D. Kondisi Jepang dalam perang Asia Pasifik yang semakin terdesak
E. Jepang ingin merealisasikan janjinya sebagai saudara tua yang menyelamatkan negara terjajah.
Jawaban: D
23. Perlawanan terhadap pendudukan Jepang yang dilatarbelakangi kewajiban melakukan seikerei di wilayah Singaparna, Jawa Barat dipimpin oleh ...
A. K.H. Zainal Mustafa
B. L. Rumkorem
C. Muradi
D. Haji Madriyan
E. Teuku Abdul Jalil.
Jawaban: A
24. Peranan kelompok Sukarni dalam melakukan perlawanan nonkooperatif terhadap pemerintahan jepang ialah ...
A. Membangun asrama Indonesia merdeka
B. Mempropaganda pemerintah Jepang
C. Menyebarkan isu kekalahan jepang
D. Membentuk organisasi
E. Membuka kebohongan propaganda Jepang kepada masyarakat dan menghimpun para pejuang kemerdekaan lainnya
Jawaban: E
25. BPUPKI yang dibentuk oleh Kumakici Harada mengangkat tokoh Indonesia sebagai ketua ialah ...
A. Ir. Soekarno
B. Drs. Muhammad Hatta
C. Ki Hajar Dewantara
D. K.H. Mas Mansyur
E. Dr. Radjiman Wedyodiningrat.
Jawaban: E
Baca Juga: Download Soal PAT PKN Kelas 11 Semester 2 Kurikulum 2013 Tahun 2022 2023 beserta Kunci Jawaban
Demikian penjelasan tentang Kumpulan Soal PAT Sejarah Indonesia Kelas 11 Semester 2 Kurikulum 2013 Tahun 2022 2023 beserta Kunci Jawaban.***
*Disclaimer
1. Artikel ini dibuat untuk siswa atau orang tua dalam proses evaluasi belajar dalam menemukan soal dan kunci jawaban.
2. Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran dari jawaban.
3. Jawaban bersifat terbuka, dimungkinkan bagi guru atau siswa mengeksplorasi jawaban lain yang lebih baik.