Latihan Soal PAS UAS Bahasa Indonesia Kelas 10 Semester 2 dan Kunci Jawaban Kurikulum Merdeka Tahun 2023 2024

16 April 2024, 12:01 WIB
Ilustrasi. Latihan Soal PAS UAS Bahasa Indonesia Kelas 10 Semester 2 dan Kunci Jawaban Kurikulum Merdeka Tahun 2023 2024. /pexels.com

MEDIA BLORA - Berikut latihan soal PAS UAS Bahasa Indonesia kelas 10 SMA semester 2 dan kunci jawaban sesuai Kurikulum Merdeka Tahun 2023 2024 yang dapat dijadikan bahan belajar.

Dengan adanya latihan soal PAS UAS Bahasa Indonesia kelas 10 SMA semester 2 dan kunci jawaban sesuai Kurikulum Merdeka Tahun 2023 2024 para siswa akan lebih mudah.

Berbagai latihan soal PAS UAS Bahasa Indonesia kelas 10 SMA semester 2 dan kunci jawaban sesuai Kurikulum Merdeka Tahun 2023 2024 ini dapat gunakan untuk belajar mandiri baik di rumah maupun di sekolah.

Baca Juga: Contoh Soal PAS UAS PAI Kelas 10 Semester 2 dan Kunci Jawaban Kurikulum Merdeka Tahun 2023 2024

Lalu, bagaimana latihan soal PAS UAS Bahasa Indonesia kelas 10 SMA semester 2 dan kunci jawaban sesuai Kurikulum Merdeka Tahun 2023 2024 itu?

Dikutip MEDIA BLORA dari berbagai sumber. Berikut latihan soal PAS UAS Bahasa Indonesia kelas 10 SMA semester 2 dan kunci jawaban sesuai Kurikulum Merdeka Tahun 2023 2024 yang dapat dijadikan bahan belajar.

Semoga adanya latihan soal PAS UAS Bahasa Indonesia kelas 10 SMA semester 2 dan kunci jawaban sesuai Kurikulum Merdeka Tahun 2023 2024 yang dapat dijadikan bahan belajar ini dapat membuat lebih mudah mengerti.

Berikut latihan soal PAS UAS Bahasa Indonesia kelas 10 SMA semester 2 dan kunci jawaban sesuai Kurikulum Merdeka Tahun 2023 2024 yang dapat dijadikan bahan belajar.

1. Teks yang di dalamnya berisi proses untuk mencapai suatu perjanjian atau kesepakatan antara kedua belah pihak untuk memenuhi kepuasan pihak yang bersangkutan dalam elemen tertentu seperti kerja sama dan kompetisi dinamakan ...
.
A. Teks laporan observasi
B. Teks anekdot
C. Teks diskusi
D. Teks negosiasi
E. Teks debat

Jawaban: D

2. Perhatikan struktur teks dibawah ini!

1) orientasi
2) persetujuan
3) penawaran
4) penutup
5) pemenuhan
6) pembelian
7) permintaan

Susunan struktur teks negosiasi yang tepat ialah ...

A. 1 – 7 – 6 – 5 – 4 – 3 – 2
B. 1 – 3 – 2 – 5 – 6 – 7 – 4
C. 1 – 7 – 5 – 3 – 2 – 6 – 4
D. 1 – 7 – 3 – 5 – 2 – 6 – 4
E. 1 – 7 – 5 – 3 – 6 – 2 – 4

Jawaban: C

Perhatikan kutipan dialog berikut untuk soal 3 – 5 !

Pembeli: “Assalamu’alaikum, Bu.” (1)
Penjual : “Wa’alaikumsalam, mau beli apa, Dik? (2) Pembeli: “Mau cari Al-Qur’an Terjemah ada, Bu? (3)
Penjual : “Ada, silakan di sebelah sini. Pilih saja dulu mau yang
mana.” (4)
Pembeli: “Kalau yang ini berapa harganya, Bu?” (5)
Penjual : “Oh, yang itu Rp150.000. Kualitas bagus, Dik. Ada penanda tajwidnya dengan warna yang berbeda.” (6)
Pembeli: “Boleh kurang tidak, Bu? Rp100.000 saya ambil.” (7)
Penjual : “Itu harga pas, Dik. Sesuai dengan kualitasnya. Saya hanya bisa kasih bonus Al-Ma’tsurat saja, kalau mau.”
(8)
Pembeli: “Baiklah, Bu. Saya ambil. Ini uangnya. Terima kasih.” (9)
Penjual : “Iya, sama-sama. Terima kasih.” (10)

3. Bagian (1), (2), (3), dan (4) pada teks menunjukkan struktur negosiasi yaitu ...

A. Orientasi, penawaran, pemenuhan
B. Orientasi, permintaan, penawaran
C. Orientasi, permintaan, pemenuhan
D. Orientasi, penawaran, persetujuan
E. Orientasi, penawaran, pemenuhan

Jawaban: C

4. Bagian inti dari teks negosiasi (tawar-menawar) dalam dialog tersebut ialah ...

A. (5) dan (6)
B. (6) dan (7)
C. (7) dan (8)
D. (8) dan (9)
E. (9) dan (10)

Jawaban: C

5. Pernyataan yang sesuai dengan dialog di atas ialah ...

A. Penawaran disetujui oleh penjual
B. Tidak terjadi kesepakatan
C. Pembeli ingin mendapatkan Al-Ma’tsurat
D. Kesepakatan harga Rp100.000
E. Penjual tidak menurunkan harga

Jawaban: E

6. Jika dalam suatu negosiasi pihak Anda tidak memenangkan negosiasi, berikut hal yang harus Anda lakukan, kecuali ...

A. Memperjuangkannya di lain kesempatan
B. Menghargai keputusan yang telah disepakati
C. Menerima dengan sikap positif
D. Mengusahakan jalan pintas dengan cara tidak benar
E. Menyadari bahwa pihak Anda memang masih banyak kekurangan

Jawaban: D

7. Berikut merupakan ciri kebahasaan teks negosiasi ialah ...

A. Cerita kehidupan sehari-hari
B. Adanya konjungsi temporal
C. Adanya verba material
D. Adanya kalimat deklaratif
E. Bahasa persuasif dan santun

Jawaban: E

8. A : “Permisi, selamat sore.”
B : “Iya, selamat sore. Ada yang bisa saya bantu?” Dialog di atas merupakan contoh negosiasi bagian ...

A. Orientasi
B. Permintaan
C. Pemenuhan
D. Penawaran
E. Persetujuan

Jawaban: A

9. Berikut merupakan faktor yang memengaruhi keberhasilan negosiasi, kecuali ...

A. Perlunya sebuah kesepakatan antara kedua belah pihak
B. Harus didasari dengan keinginan yang kuat
C. Tidak ada pihak yang dirugikan
D. Kesepakatan yang dicapai bersifat praktis
E. Harus didasari dengan alasan yang kuat

Jawaban: B

10. Unsur-unsur yang harus ada dalam surat penawaran ialah ...

A. Kop surat, logo, nomor, dan salam penutup
B. Tanggal surat, hal, lampiran, dan salam pembuka
C. Hal, salam pembuka, dan salam penutup
D. Kop surat, salam pembuka, tubuh surat, dan salam penutup
E. Kop surat, hal, salam pembuka, dan tubuh surat

Jawaban: D

11. Bacalah penggalan teks negosiasi dibawah ini!

Pembeli : “Mas, saya ingin beli notebook, apakah ada?”

Struktur yang membangun teks tersebut ialah...

A. Orientasi
B. Penawaran
C. Pengajuan
D. Persetujuan
E. Kesimpulan

Jawaban: C

12. Jika Anda melakukan negosiasi jual beli, kalimat yang tepat dan santun untuk digunakan dalam penawaran ialah ...

A. Wah, mahal, turunin lah harganya!
B. Mungkin kalau bisa, harganya diturunkan lagi Pak, boleh?
C. Apa? Mahal sekali? Anda merampok saya. Turunin ya!
D. Toko sebelah lebih murah. Kalau tidak diturunkan, lebih baik saya membeli di sebelah saja.
E. Kemahalan, Pak. Turunin harganya ya? Ya! Ya!

Jawaban: B

Perhatikan kutipan teks dibawah ini!

Sebaiknya, penggunaan internet pada anak-anak dibatasi karena dapat merusak pola pikir anak. Tidak hanya pola pikir anak yang rusak, masih banyak hal negatif lain yang dapat timbul apabila penggunaan internet di kalangan anak tidak dalam pengawasan orang tua, sehingga anak-anak tidak boleh dikenalkan dengan internet sebelum berumur 17 tahun.

13. Hal yang dibicarakan dalam kutipan teks di atas ialah ...

A. Pengenalan internet pada anak
B. Dampak negatif dari internet
C. Umur yang diperbolehkan dalam menggunakan internet
D. Aturan penggunaan internet pada anak
E. Pembatasan penggunaan internet pada anak

Jawaban: E

Bacalah teks dibawah ini!

Pendidikan merupakan hal yang penting dalam memajukan negara ini. Tanpa adanya pendidikan, negara ini tidak akan maju dan tidak akan berkembang seperti negara maju lainnya. Berbagai cara sudah ditempuh pemerintah untuk meningkatkan pendidikan di Indonesia, salah satunya adalah Program Indonesia Mengajar.

14. Berikut mosi yang tepat berdasarkan teks tersebut ialah ...

A. Pemerintah akan mengembalikan pendidikan di Indonesia
B. Pendidikan sangat penting bagi bangsa Indonesia
C. Pentingnya pendidikan di Indonesia
D. Kegagalan pemerintah dalam mengembangkan pendidikan
E. Kurangnya pemahaman masyarakat tentang pendidikan

Jawaban: C

15. Berikut yang bukan merupakan tata cara merumuskan esensi debat ialah ...

A. Berkonsentrasi terhadap kemenangan tim
B. Berkonsentrasi terhadap teks yang akan didengar
C. Mencatat pokok-pokok permasalahan yang akan didebatkan
D. Menulis bagian-bagian yang terpenting atau inti dari debat tersebut
E. Menulis pernyataan umum yang berkaitan dengan materi debat

Jawaban: A

Baca Juga: Contoh Soal PAS UAS Sosiologi Kelas 10 Semester 2 dan Kunci Jawaban Kurikulum Merdeka Tahun 2023 2024

16. Hal yang biasanya dianalisis dalam perdebatan ialah ...

A. Isu yang sedang berkembang di masyarakat
B. Kekuatan dan kelemahan pendapat dari pihak-pihak yang sedang debat
C. Kabijakan para juri
D. Penampilan masing-masing tim debat
E. Mosi dalam pelaksanaan debat

Jawaban: B

17. Salah satu cara menyusun pendapat yang disertai argumen ialah ...

A. Mencari informasi yang berkaitan dengan isu atau permasalahan tersebut
B. Menggali informasi berdasarkan satu sumber saja
C. Menentukan mosi secara kuat
D. Merumuskan esensi debat
E. Menindaklanjuti informasi yang berkaitan dengan isu

Jawaban: A

18. Penarikan simpulan secara generalisasi dapat berpangkal pada ...

A. Garis besar yang ada dalam sebuah debat
B. Penalaran yang bersifat logis
C. Pernyataan-pernyataan yang bersifat umum
D. Pernyataan-pernyataan yang bersifat khusus
E. Latar belakang terjadinya sebuah debat

Jawaban: C

19. Saya tidak sependapat dengan pernyataan Bapak, karena dalam kenyataannya pelaksanaan UN setiap tahun selalu mengalami kecacatan dan hasil nilai UN tidak menjamin keberhasilan suatu pendidikan.

Pernyataan ini merupakan sanggahan dari tim ...

A. Afirmasi
B. Oposisi
C. Netral
D. Pendukung
E. Moderator

Jawaban: B

20. Berikut hal-hal yang harus diperhatikan dalam melakukan debat adalah, kecuali ...

A. Mengendalikan emosi
B. Mengatasi masalah yang diangkat dalam debat
C. Berbicara pelan dan kurang percaya diri
D. Mencari teks debat yang baik dan benar
E. Menyampaikan permasalahan dengan jelas

Jawaban: C

21. Sebuah teks yang menyajikan riwayat hidup seorang tokoh dinamakan ...

A. Biografi
B. Autobiografi
C. Riwayat hidup
D. Biodata
E. Riwayat pekerjaan

Jawaban: A

Bacalah kutipan teks berikut untuk soal 22 – 24!

Muhammad bin Abdullah adalah nabi dan rasul terakhir yang diutus Allah SWT. Beliau lahir di Makkah sekitar 570 M atau pada tahun gajah dan wafat di Madinah 632 M pada usia 63 tahun. Ayah beliau bernama Abdullah bin Abdul Muthalib dan ibu beliau adalah Aminah binti Wahab.
Secara bahasa, kata Muhammad berarti “dia yang terpuji”. Muhammad menjadi yatim sejak masih dalam kandungan ibunya.
Ketika beliau berusia 6 tahun, sang ibunda tercinta, Aminah wafat. Jadilah beliau yatim piatu dalam usia yang amat muda
sekali. Kemudian Rasulullah diasuh oleh sang kakek yang amat mencintainya, Abdul Muthalib bin Hasyim. Namun, saat Rasulullah berusia sekitar 8 tahun, Abdul Muthalib pun wafat.
Akhirnya pengasuhan beliau diserahkan kepada sang paman, Abu Thalib bin Abdul Muthalib. Dalam asuhan keluarga sang paman, Rasulullah tumbuh dan merasakan banyak kebahagiaan.
Ketika kecil, Rasulullah bekerja sebagai pengembala kambing dan ikut berdagang bersama sang paman ke negeri yang jauh.
Nabi Muhammad SAW menikah pada usia 25 tahun dengan
Khadijah binti Khuwailid (40 tahun). Ketika Rasulullah berumur 40 tahun, baginda telah menerima wahyu yang pertama dari Allah melalui malaikat Jibril ketika berada di Gua Hira. Tiga tahun setelah kejadian itu, baginda berdakwah secara terbuka kepada penduduk Makkah dengan mengatakan “Tuhan itu Esa” dan mengajarkan kembali agama Islam, yang pada masa itu sudah dilupakan manusia.

22. Tokoh yang dibahas pada teks di atas ialah ...

A. Abdul Muthalib bin Hasyim
B. Abu Thalib bin Abdul Muthalib
C. Khadijah binti Khuwailid
D. Abdullah bin Abdul Muthalib
E. Muhammad bin Abdullah

Jawaban: E

23. Keistimewaan tokoh dalam biografi tersebut ialah ...

A. Menjadi yatim sejak masih dalam kandungan ibunya
B. Yatim piatu dalam usia yang amat muda
C. Ketika kecil bekerja sebagai pengembala kambing dan ikut berdagang ke negeri yang jauh
D. Ketika berumur 40 tahun, menerima wahyu yang pertama
E. Berdakwah secara terbuka kepada penduduk Makkah

Jawaban: D

24. Pernyataan yang tidak sesuai dengan kutipan biografi tersebut ialah ...

A. Muhammad adalah nabi dan rasul terakhir
B. Muhammad menjadi yatim sejak masih dalam kandungan ibunya
C. Pada usia 8 tahun, Beliau menjadi yatim piatu
D. Tiga tahun berdakwah secara sembunyi-sembunyi
E. Beliau mengajarkan kembali agama Islam, yang pada masa itu sudah dilupakan manusia

Jawaban: C

25. Sesuai dengan Keppres No. 108 Tahun 1964, Kartini resmi diberi gelar menjadi seorang pahlawan nasional oleh pemerintah Indonesia. Keppres ini juga menetapkan tanggal 21 April sebagai Hari Kartini. Namanya kini, diabadikan sebagai nama jalanan di beberapa daerah di Indonesia.

Penggalan teks tersebut termasuk struktur bagian ...

A. Orientasi
B. Peristiwa
C. Masalah
D. Reorientasi
E. Koda

Jawaban: D

Bacalah kutipan biografi dibawah ini!

Masa kecil Habibie dilalui bersama saudara-saudaranya di Pare-Pare, Sulawesi Selatan. Sifat tegas dan selalu memegang prinsip yang diyakini telah ditunjukkan Habibie sejak kanak-kanak. Habibie yang punya kegemaran menunggang kuda dan membaca ini dikenal sangat cerdas sejak masih menduduki sekolah dasar.

26. Hal yang dapat diteladani dari biografi tokoh pada kutipan di atas ialah ...

A. Masa kecil yang dilalui bersama saudara-saudara
B. Sifat tegas dan selalu memegang prinsip
C. Punya kegemaran menunggang kuda
D. Terkenal karena suka membaca
E. Sikap suka berhemat

Jawaban: B

27. Kutipan di atas termasuk struktur teks biografi ...

A. Reorientasi
B. Peristiwa dan masalah
C. Orientasi
D. Koda
E. Reaksi

Jawaban: B

28. Hal yang diceritakan dalam teks biografi ialah ...

A. Cita-cita seseorang
B. Keinginan seseorang
C. Jalan hidup seseorang
D. Keadaan ekonomi seseorang
E. Permasalahan politik seseorang

Jawaban: C

29. Bagian yang berisi sebuah latar belakang peristiwa yang akan diceritakan dalam teks biografi dinamakan ...

A. Orientasi
B. Peristiwa
C. Reorientasi
D. Koda
E. Simpulan

Jawaban: A

30. Jenderal Besar Soedirman lahir di Bodas Karangjati, Rembang, Purbalingga, 24 Januari 1916. Beliau merupakan salah seorang tokoh pejuang kemerdekaan Indonesia. Meski menderita sakit paru-paru yang parah, ia tetap bergerilya melawan Belanda. Ia berlatar belakang seorang guru HIS Muhammadiyah di Cilacap dan giat di kepanduan Hizbul Wathan. Ia berpangkat jenderal pada usia 31 tahun.

Keistimewaan tokoh tersebut ialah ...

A. Seorang guru HIS Muhammadiyah
B. Menjadi jenderal saat usia 31 tahun
C. Pejuang dan pahlawan Muhammadiyah
D. Pemimpin perang gerilya melawan musuh
E. Mampu melawan penjahat

Jawaban: B

Baca Juga: Contoh Soal PAS UAS Bahasa Inggris Kelas 10 Semester 2 dan Kunci Jawaban Kurikulum Merdeka Tahun 2023 2024

Demikian penjelasan tentang Latihan Soal PAS UAS Bahasa Indonesia Kelas 10 Semester 2 dan Kunci Jawaban Kurikulum Merdeka Tahun 2023 2024.***

*Disclaimer

1. Artikel ini dibuat untuk siswa dalam proses belajar dalam menemukan soal dan kunci jawaban.

2. Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran dari jawaban.

3. Jawaban bersifat terbuka, dimungkinkan bagi siswa mengeksplorasi jawaban lain yang lebih baik.

Editor: Ahmat Arif Muzazin

Sumber: Berbagai Sumber

Tags

Terkini

Terpopuler