Network
MEDIA BLORA - Bagi siswa-siswi kelas 10 dapat mencoba mengerjakan kisi-kisi soal UTS Seni Budaya untuk Semester 2 dan kunci jawaban sesuai Kurikulum 2013 Tahun 2022 2023.
Dengan adanya kunci jawaban sesuai Kurikulum 2013 Tahun 2022 2023 dari kisi-kisi soal UTS Seni Budaya ini untuk mempermudah siswa-siswi kelas 10 Semester 2 saat belajar.
Selain itu, siswa-siswi kelas 10 mempelajari kisi-kisi soal UTS Seni Budaya agar mempunyai lebih banyak referensi dalam persiapan ulangan akhir Semester 2 Tahun 2022 2023.
Meski sudah ada kunci jawaban sesuai Kurikulum 2013 Tahun 2022 2023 dari kisi-kisi soal UTS Seni Budaya, siswa-siswi kelas 10 Semester 2 diharapkan untuk menjawab dengan jawabannya sendiri terlebih dahulu.
Dikutip MEDIA BLORA dari berbagai sumber. Berikut kisi-kisi soal UTS Seni Budaya kelas 10 Semester 2 beserta kunci jawaban sesuai Kurikulum 2013 Tahun 2022 2023.
1. Yang tidak termasuk cara dan proses mengapresiasi adalah ...
a. mengamati
b. memahami
c. menilai
d. menghayati
e. membeli
Jawaban: e
2. Berikut ini jenis tari Mancanegara yang merupakan puncak-puncak seni tari kreasi baru yang bernafaskan nasional ialah ...
a. tari nasional
b. tari tunggal
c. tari modern
d. tari kerakyatan
e. tari kontemporer
Jawaban: a
3. Fungsi pertama dari apresiasi seni ialah ...
a. untuk jual beli karya
b. Untuk menciptakan penilaian
c. Untuk membangun hubungan
d. Meningkatkan kecintaan terhadap karya seni
e. Untuk mengembangkan kemampuan
Jawaban: d
4. Pendekatan yang ditumbuhkan melalui pengenalan sejarah perkembangan seni, merupakan apresiasi dengan pendekatan ...
a. Pendekatan apresiasi
b. Pendekatan aplikatif
c. Pendekatan implikatif
d. Pendekatan kesejarahan
e. Pendekatan karya seni
Jawaban: d
5. Berikut ini tarian yang berasal dari philipina ialah ...
a. thinikling
b. barongsai
c. tari sema
d. buchaecum
e. tari khon
Jawaban: a
6. Contoh apresiasi tingkat estetis ialah ...
a. Juri dalam ajang pencarian bakat
b. Saat kita mendengar karya seni musik
c. Ketika kita menghasilkan karya lukis
d. Ketika kita mendengarkan pembacaan puisi
e. Saat kita menyaksikan pergelaran seni teater
Jawaban: e
7. Tujuan pokok dari apresiasi pada seni berupa ....
a. Peniruan karya seni
b. Publikasi karya seni
c. Kritik karya seni
d. Duplikasi karya seni
e. Modifikasi karya seni.
Jawaban: b
8. Yang tidak termasuk tarian Nusantara adalah ...
a. tari yospan
b. tari sumazu
c. tari tor-tor
d. tari rampak kendang
e. tari soyong
Jawaban: b
9. Tari jaipong merupakan tari pergaulan yang berasal dari ...
a. sumatera
b. kalimantan
c. jawa barat
d. jawa tengah
e. jawa timur
Jawaban: c
10. Kebanyakan tarian daerah di Indonesia hanya bisa di iringi oleh musik daerahnya sendiri. Hal tersebut merupakan fungsi musik sebagai ...
a. sarana komunikasi
b. pengiring tarian
c. sarana hiburan
d. sarana ekspresi diri
e. sarana ekonomi.
Jawaban: b
11. Usaha untuk menangkap maksud-maksud yang terkandung dalam suatu karya tari dinamakan ...
a. synopsis tari
b. ekspresi tari
c. kreasi tari
d. kritik tari
e. apresiasi tari
Jawaban: e
Baca Juga: Kumpulan Soal PTS PKN Kelas 10 Semester 2 beserta Kunci Jawaban Kurikulum 2013 tahun 2022 2023
12. Kegiatan menilai suatu keindahan seni, pengalaman estetis, dan makna/fungsi seni dalam masyarakat dinamakan ...
a. price
b. value
c. Sympathy
d. empathy
e. feeling
Jawaban: b
13. Estetis diartikan sebagai penilaian terhadap ...
a. pikiran
b. kuantitas
c. kritik
d. perasaan
e. keindahan
Jawaban: e
14. Menilai karya seni berdasarkan selesa penilai sama artinya menilai dengan ukuran ...
a. kesejarahan
b. objektif
c. kreativitas
d. subjektif
e. estetika
Jawaban: d
15. Tari sema berasal dari ...
a. malaysia
b. timur tengah
c. korea
d. tiongkok
e. thailand
Jawaban: b
16. Menilai karya seni tari berdasarkan berdasarkan kenyataan dan adil merupakan penilaian menggunakan ukuran ...
a. kesejarahan
b. objektif
c. kreativitas
d. subjektif
e. estetika
Jawaban: b
17. Tari geol menggunakan kain ... untuk kostumnya.
a. tapak kebo
b. udan riwis
c. parang rusak
d. ryjak senthe
e. sido mukti
Jawaban: b
18. Irama musik tari perjuangan biasanya ...
a. Romantic dan sendu
b. Melankolis dan cepat
c. Semangat dan romantic
d. Sendu dan melankolis
e. Cepat dan semangat
Jawaban: e
19. Umumnya masyarakat Indonesia sangat antusias dalam menonton pergelaran tari. Hal tersebut merupakan contoh fungsi tari sebagai ...
a. sarana ekonomi
b. sarana komunikasi
c. ritual
d. pengiring tarian
e. sarana hiburan
Jawaban: d
20. Tahap apresiasi yang lebih menitikberatkan pada kegiatan menghayati karya seni, sehingga apresiastor dapat merasakan kesenangan pada karya seni, tahap ini ialah ...
a. feeling
b. price
c. empathy
d. value
e. sympathy
Jawaban: a
21. Tari Sumazu berasal dari ...
a. tiongkok
b. timur tengah
c. thailand
d. korea
e. malaysia
Jawaban: e
22. Kepekaan terhadap keindahan atau seni dinamakan ...
a. apresiasi
b. kreativitas
c. etika
d. estetika
e. kritik
Jawaban: d
23. Yang tidak termasuk proses mengapresiasi adalah ...
a. mengamati
b. menghayati
c. menilai
d. menciptakan
e. menanggapi
Jawaban: d
24. Fungsi kedua dari apresiasi seni alah ...
a. Untuk jual beli karya
b. Meningkatkan kecintaan terhadap karya seni
c. Untuk membangun hubungan
d. Untuk mengembangkan kemampuan
e. Untuk menciptakan penilaian
Jawaban: e
25. Melakukan kegiatan berkarya seni secara langsung, di studio, kampus, rumah merupakan apresiasi dengan pendekatan ...
a. Pendekatan kesejarahan
b. pendekatan apresiasi
c. Pendekatan karya seni
d. Pendekatan aplikatif
e. Pendekatan implikatif
Jawaban: d
Demikian penjelasan tentang KISI-KISI Soal UTS Seni Budaya Kelas 10 Semester 2 dan Kunci Jawaban Kurikulum 2013 Tahun 2022 2023.***
*Disclaimer
1. Artikel ini dibuat untuk siswa atau orang tua dalam proses evaluasi belajar dalam menemukan soal dan kunci jawaban.
2. Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran dari jawaban.
3. Jawaban bersifat terbuka, dimungkinkan bagi guru atau siswa mengeksplorasi jawaban lain yang lebih baik.
