Network
3. Demikian uraian singkat dari saya sebagai ketua panitia peresmian gedung perpustakaan. Saya mohon maaf jika ada hal-hal yang kurang berkenan.
Penggalan pidato tersebut merupakan bagian ....
a. pembuka
b. pendahuluan
c. isi
d. penutup
Jawab: d
4. Hadirin yang berbahagia, marilah kita sampaikan puji dan syukur ke hadirat Allah Swt..
Kutipan teks pidato tersebut merupakan bagian ....
a. pembuka
b. isi
c. penutup
d. akhir
Jawab: a
5. Berikut contoh bagian penutup pidato adalah ….
a. Yang terhormat Bapak dan Ibu Guru serta teman-teman yang saya cintai.
b. Demikian sambutan saya, semoga bermanfaat. Terima kasih.
c. Memanjatkan puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas segala rahmat dan hidayah-Nya.
d. Menyampaikan pesan kepada adik kelas supaya lebih giat belajar, selalu meningkatkan kerukunan, menggalang persatuan dan kesatuan, mematuhi nasihat Bapak/Ibu Guru, dan menaati tata tertib sekolah.
Jawab: b
6. Hadirin yang berbahagia, demikian tadi penyampaian pidato kami. Mohon maaf atas kekurangan dan … atas segala perhatian hadirin.
Kata yang tepat untuk melengkapi penggalan pidato di atas adalah ….
a. terima kasih
b. kekhilafan
c. salah kata
d. kelebihan
Jawab: a
Bacalah penggalan teks di bawah ini untuk menjawab soal nomor 7 dan 8!
Lingkungan memiliki dampak yang besar bagi kehidupan manusia. Baik buruknya lingkungan akan memengaruhi baik-buruknya kehidupan manusia. Akhir-akhir ini banyak ditemui pepohonan ditebang secara liar. Hal tersebut menimbulkan berbagai bencana, seperti tanah longsor dan banjir ....
7. Lengkapilah penggalan teks di atas dengan kalimat yang sesuai!
Jawab: Mengetahui hal tersebut, hal yang dapat kita lakukan adalah dengan selalu menjaga lingkungan agar tetap asri. (Kebijaksan guru)
8. Buatlah bagian penutup untuk penggalan teks di atas!
Jawab: Berdasarkan penjelasan di atas, kita dapat mengambil kesimpulan bahwa baik-buruknya lingkungan merupakan tanggung jawab manusia. Oleh karena itu, manusia harus memiliki kesadaran untuk selalu menjaga kebersihan lingkungan. Sekian yang dapat saya sampaikan, kurang lebihnya saya mohon maaf. Terima kasih atas perhatiannya. Selamat siang. (Kebijaksanaan guru)
9. Apakah suatu pidato harus mampu memengaruhi audiens?
Jawab: Kreativitas siswa. Contoh: Tidak, pidato memang bertujuan untuk menyampaikan informasi yang diharapkan dapat diterima oleh audiens. Namun, audiens bebas menentukan tanggapan dan pandangannya sendiri terlepas dari apa yang disampaikan oleh pembicara. Tidak hanya memengaruhi, pidato juga bertujuan untuk menyampaikan gagasan atau ide dari pembicara.
10. Apakah seorang pelajar bisa menggunakan metode impromptu dalam berpidato?
Jawab: Kreativitas siswa. Contoh: Bisa, selama pembicara mengetahui apa yang akan disampaikan kepada audiens, ia bebas menggunakan berbagai teknik dalam berpidato.
