Network
MEDIA BLORA - Berikut kunci jawaban Bahasa Inggris kelas 10 halaman 12 semester 1 Kurikulum Merdeka 2023, Task 3 B Chapter 1 yang dapat dijadikan bahan belajar.
Para siswa akan lebih mudah dengan pembahasan kunci jawaban Bahasa Inggris kelas 10 halaman 12 semester 1 Kurikulum Merdeka 2023, Task 3 B Chapter 1.
Berbagai pembahasan kunci jawaban Bahasa Inggris kelas 10 halaman 12 semester 1 Kurikulum Merdeka 2023, Task 3 B Chapter 1 ini dapat gunakan untuk belajar mandiri baik di rumah maupun di sekolah.
Baca Juga: Pembahasan Kunci Jawaban IPS Sosiologi Kelas 10 Kurikulum Merdeka, Agen Sosialisasi
Lalu, bagaimana pembahasan kunci jawaban Bahasa Inggris kelas 10 halaman 12 semester 1 Kurikulum Merdeka 2023, Task 3 B Chapter 1 itu?
Dikutip MEDIA BLORA dari berbagai sumber. Berikut pembahasan kunci jawaban Bahasa Inggris kelas 10 halaman 12 semester 1 Kurikulum Merdeka 2023, Task 3 B Chapter 1 yang dapat dijadikan bahan belajar.
Semoga adanya pembahasan kunci jawaban Bahasa Inggris kelas 10 halaman 12 semester 1 Kurikulum Merdeka 2023, Task 3 B Chapter 1 yang dapat dijadikan bahan belajar ini dapat membuat lebih mudah mengerti.
Berikut pembahasan kunci jawaban Bahasa Inggris kelas 10 halaman 12 semester 1 Kurikulum Merdeka 2023, Task 3 B Chapter 1 yang dapat dijadikan bahan belajar.
1. What is the main idea of the text?
Jawaban: The description of Cristiano Ronaldo.
Artinya adalah ide pokok dari teks tersebut yaitu deskripsi tentang Cristiano Ronaldo.
2. What makes Cristiano Ronaldo different from other players in scoring a goal?
Jawaban: Ronaldo can easily use both of his legs efficiently to score goals while common football players use their single leg of their dominant side body.
Artinya yaitu perbedaan Cristiano Ronaldo dalam mencetak gol adalah kemampuannya untuk menggunakan kedua kakinya. Sementara itu pemain lain hanya menggunakan satu kaki yang dominan.
3. How did he get known as a rocket man?
Jawaban: Ronaldo can run very fast, with a speed of 33.6 kilometers per hour.
Artinya adalah Ronaldo disebut sebagai manusia roket karena dapat berlari dengan sangat cepat. Kecepatannya bahkan mencapai 33,6 Km/Jam.
Baca Juga: Pembahasan Kunci Jawaban Biologi Kelas 10 Halaman 10 Kurikulum Merdeka, Mikrometer Sekrup
4. How does the text organized its idea about Ronaldo?
Jawaban: It starts with the identification of the athlete and it continuous with the description of the athlete.
Terjemahannya yaitu teks dimulai dengan mengidentifikasi atletnya lalu dilanjutkan dengan deskripsi.
5. “Ronaldo’s G-force is five times higher than that of a cheetah.” What can you infer from the sentence above?
Jawaban: Ronaldo can jump higher than a cheetah.
Jadi pernyataan pada soal tidak bermaksud menyatakan bahwa badan Ronaldo lebih tinggi dari cheetah. Yang dinilai di sini adalah ketinggian dari lompatannya.
6. What is the function of the picture in relation to the verbal text?
Jawaban: To make it easier for the reader to understand the topic.
Artinya adalah tujuan penempatan gambar yaitu untuk memudahkan pembaca memahami topik yang dibahas.
Baca Juga: Pembahasan Kunci Jawaban PKN Kelas 10 Halaman 29 Kurikulum Merdeka, Makna Sila ke 1
Demikian penjelasan tentang Update, Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 10 Halaman 12 Semester 1 Kurikulum Merdeka 2023, Task 3 B Chapter 1.***
*Disclaimer
1. Artikel ini dibuat untuk siswa dalam proses belajar dalam menemukan soal dan kunci jawaban.
2. Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran dari jawaban.
3. Jawaban bersifat terbuka, dimungkinkan bagi siswa mengeksplorasi jawaban lain yang lebih baik.
