Network
MEDIA BLORA - Berikut kunci jawaban IPA kelas 9 semester 1 halaman 157 158 159 Kurikulum Merdeka, Pilihan Ganda yang dapat dijadikan bahan belajar.
Para siswa akan lebih mudah dengan kunci jawaban IPA kelas 9 semester 1 halaman 157 158 159 Kurikulum Merdeka, Pilihan Ganda.
Berbagai kunci jawaban IPA kelas 9 semester 1 halaman 157 158 159 Kurikulum Merdeka, Pilihan Ganda ini dapat gunakan untuk belajar mandiri baik di rumah maupun di sekolah.
Lalu, bagaimana kunci jawaban IPA kelas 9 semester 1 halaman 157 158 159 Kurikulum Merdeka, Pilihan Ganda itu?
Dikutip MEDIA BLORA dari berbagai sumber. Berikut kunci jawaban IPA kelas 9 semester 1 halaman 157 158 159 Kurikulum Merdeka, Pilihan Ganda yang dapat dijadikan bahan belajar.
Semoga adanya kunci jawaban IPA kelas 9 semester 1 halaman 157 158 159 Kurikulum Merdeka, Pilihan Ganda yang dapat dijadikan bahan belajar ini dapat membuat lebih mudah mengerti.
Berikut kunci jawaban IPA kelas 9 semester 1 halaman 157 158 159 Kurikulum Merdeka, Pilihan Ganda yang dapat dijadikan bahan belajar.
SOAL
1. Pernyataan tentang kromosom, DNA, dan inti sel yang benar yaitu ...
a. kromosom menggulung di dalam DNA di luar inti sel
b. DNA dan kromosom tidak berhubungan tapi sama-sama berada dalam inti sel
c. DNA berbentuk heliks ganda terpilin dalam bentuk kromosom dan berada di luar inti sel
d. DNA berbentuk heliks ganda terpilin dalam bentuk kromosom dan berada di dalam inti sel
Jawaban: d
2. Jika sel tubuh pada buah tomat mempunyai 24 kromosom, maka jumlah kromosom pada serbuk sarinya yaitu ...
a. 6 buah
b. 12 buah
c. 24 buah
d. 48 buah
Jawaban: b
3. Pernyataan yang benar mengenai hukum II Mendel yaitu ...
a. gen berpisah secara acak saat fertilisasi
b. gen bertemu secara acak saat fertilisasi
c. gen berpisah secara acak saat pembentukan gamet
d. gen bertemu secara acak saat pembentukan gamet
Jawaban: d
4. Gen K mengode rambut keriting dan k mengode rambut lurus, K dominan terhadap k. Gen H mengode warna kulit hitam dan gen h mengode warna kulit putih. Kombinasi dari gen-gen tersebut yang menunjukkan fenotipe rambut lurus kulit hitam yaitu ...
a. KKhh
b. KKHH
c. kkHh
d. KkHh
Jawaban: c
5. Dibawah ini pernyataan mengenai jumlah kromosom manusia:
(1) jumlah kromosom sex manusia adalah 4 buah
(2) jumlah kromosom tubuh manusia adalah 44 buah
(3) jumlah kromosom sex manusia adalah 2 pasang
(4) jumlah kromosom tubuh manusia adalah 23 pasang
(5) jumlah kromosom manusia secara keseluruhan adalah 46 buah
Pernyataan diatas yang benar yaitu ...
a. 1, 2, 3
b. 1, 3
c. 2, 5
d. 4 saja
Jawaban: c
6. Seorang anak dapat mewarisi sifat dari ...
a. hanya dari ibunya
b. hanya dari ayahnya
c. dari ayah dan ibunya
d. dari ayah atau ibunya
Jawaban: c
7. Ciri atau sifat pada manusia diturunkan dari generasi ke generasi melalui ...
a. RNA
b. sel telur
c. sel gamet
d. sel sperma
Jawaban: c
8. Cara berikut yang paling baik untuk menentukan apakah dua orang bersaudara yaitu ...
a. membandingkan gen mereka
b. membandingkan wajah mereka
c. membandingkan sidik jari mereka
d. membandingkan tipe darah mereka
Jawaban: a
9. Dua anak kembar berjenis kelamin laki-laki dan perempuan. Pernyataan berikut yang benar mengenai penyusun genetik mereka yaitu ...
a. bayi laki-laki dan perempuan tersebut mewarisi sifat hanya dari sang ayah
b. bayi laki-laki dan perempuan tersebut mewarisi sifat hanya dari sang ibu
c. bayi laki-laki dan perempuan tersebut mewarisi sifat dari ayah dan ibunya
d. bayi laki-laki mewarisi sifat hanya dari ayah dan bayi perempuan mewarisi sifat hanya dari ibu
Jawaban: c
10. Pemuliaan tanaman dapat dilakukan dengan cara ...
a. perkawinan silang
b. penanganan hama
c. melakukan pergiliran tanam
d. manipulasi lingkungan hidup
Jawaban: a
Baca Juga: Contoh Soal UTS PAI Kelas 10 Semester 1 Beserta Kunci Jawaban Kurikulum Merdeka Tahun 2023 2024
Demikian penjelasan tentang Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Semester 1 Halaman 157 158 159 Kurikulum Merdeka, Pilihan Ganda.***
*Disclaimer
1. Artikel ini dibuat untuk siswa dalam proses belajar dalam menemukan soal dan kunci jawaban.
2. Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran dari jawaban.
3. Jawaban bersifat terbuka, dimungkinkan bagi siswa mengeksplorasi jawaban lain yang lebih baik.
