2. Peserta didik mampu memahami pengetahuan kerang, kaca, keramik, botol plastik.
3. Peserta didik mampu memahami kerajinan kerang, kaca, keramik, botol palstik.
4. Peserta didik mampu merencanakan pangan jadi dari pangan setengah jadi serealia
5. Peserta didik mampu merencanakan pangan dari hasil samping serealia, kacang, umbi
Tujuan Pembelajaran Dalam Aspek Ketrampilan
1. Peserta didik mampu memilih jenis, eknik olah kerang, kaca keramik, botol palstik
2. Peserta didik mampu membuat kerajinan dari kerang, kaca, keramik, botol plastik.
3. Peserta didik mampu mengolah serealia, kacangm ummbi menjadi produk siap konsumsi.
4. Peserta didik mampu membuat produk pangan hasil samping serealia, kacang, umbi