Network
MEDIA BLORA - Berikut kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 10 SMA MA halaman 105 - 107 Kurikulum Merdeka, Langkah Menulis Teks Negosiasi yang dapat dijadikan bahan belajar.
Para siswa akan lebih mudah dengan kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 10 SMA MA halaman 105 - 107 Kurikulum Merdeka, Langkah Menulis Teks Negosiasi.
Berbagai kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 10 SMA MA halaman 105 - 107 Kurikulum Merdeka, Langkah Menulis Teks Negosiasi ini dapat gunakan untuk belajar mandiri baik di rumah maupun di sekolah.
Baca Juga: Pembahasan Kunci Jawaban Matematika Kelas 10 Halaman 132 133 134 Kurikulum Merdeka, Latihan 5.1
Lalu, bagaimana kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 10 SMA MA halaman 105 - 107 Kurikulum Merdeka, Langkah Menulis Teks Negosiasi itu?
Dikutip MEDIA BLORA dari berbagai sumber. Berikut kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 10 SMA MA halaman 105 - 107 Kurikulum Merdeka, Langkah Menulis Teks Negosiasi yang dapat dijadikan bahan belajar.
Semoga adanya kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 10 SMA MA halaman 105 - 107 Kurikulum Merdeka, Langkah Menulis Teks Negosiasi yang dapat dijadikan bahan belajar ini dapat membuat lebih mudah mengerti.
Berikut kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 10 SMA MA halaman 105 - 107 Kurikulum Merdeka, Langkah Menulis Teks Negosiasi yang dapat dijadikan bahan belajar.
Tabel 4.13 Isian nominasi tema untuk teks negosiasi
1. Tawar-menawar barang
2. Tujuan tempat rekreasi
3. Penentuan lokasi kemah pramuka
4. Pemilihan ketua RT
5. Penentuan jenis kegiatan Agustusan
Tabel 4.14 Isian pihak yang terlibat dalam teks
1. Tema: Tawar-menawar barang
Pihak terlibat: penjual dan pembeli
2. Tema: Tujuan tempat rekreasi
Pihak terlibat: Siswa dan guru
3. Tema: Penentuan lokasi kemah pramuka
Pihak terlibat: anggota dan pembina pramuka
4. Tema: Pemilihan ketua RT
Pihak terlibat: Pendukung calon ketua A dan ketua B
5. Tema: Penentuan jenis kegiatan Agustusan
Pihak terlibat: Ketua dan anggota karang taruna
Tabel 4.15 Isian perbedaan kepentingan antara kedua belah pihak
1. Tema: Tawar-menawar barang
Perbedaan: Perbedaan harga barang penjual dan pembeli
2. Tema: Tujuan tempat rekreasi
Perbedaan: Perbedaan pandangan tempat rekreasi
3. Tema: Penentuan lokasi kemah pramuka
Perbedaan: Perbedaan pendapat tentang tempat kemah terbaik
4. Tema: Pemilihan ketua RT
Perbedaan: Perbedaan pendapat tentang visi dan misi
5. Tema: Penentuan jenis kegiatan Agustusan
Perbedaan: Perbedaan antara jenis kegiatan
Tabel 4.16 Isian kesepakatan dalam teks
1. Tema: Tawar-menawar barang
Kesepakatan: Ada harga yang disepakati dalam proses tawar-menawar penjual dan pembeli
2. Tema: Tujuan tempat rekreasi
Kesepakatan: Tujuan tempat rekreasi berhasil disepakati siswa dan guru dengan alasan tertentu
3. Tema: Penentuan lokasi kemah pramuka
Kesepakatan: Lokasi kemah pramuka berhasil disepakati oleh anggota dan pembina pramuka dengan alasan tertentu.
4. Tema: Pemilihan ketua RT
Kesepakatan: Ketua RT dipilih berdasarkan suara terbanyak
5. Tema: Penentuan jenis kegiatan Agustusan
Kesepakatan: Jenis kegiatan dipilih berdasarkan faktor usia
Tabel 4.17 Isian kalimat langsung dalam teks
1. Orientasi
Ide Pokok: Guru mengucapkan salam lalu membuka percakapan tentang rencana perpisahan ke tempat rekreasi.
2. Pengajuan
Ide pokok: Guru mengusulkan tempat yang tidak jauh dengan harga terjangkau.
3. Penawaran
Ide pokok: Guru dan siswa saling menunjukkan alasan masing-masing, termasuk kondisi alam, tiket masuk, kemudahan transportasi, dan sebagainya.
4. Persetujuan
Ide pokok: Diputuskan tempat rekreasi yang tidak jauh dari sekolah dengan harga murah dan suasana yang sejuk.
5. Penutup
Ide pokok: Setelah lokasi ditentukan, guru dan siswa melakukan persiapan dengan membentuk panitia kecil.
Demikian penjelasan tentang Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA MA Halaman 105 - 107 Kurikulum Merdeka, Langkah Menulis Teks Negosiasi.***
*Disclaimer
1. Artikel ini dibuat untuk siswa dalam proses belajar dalam menemukan soal dan kunci jawaban.
2. Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran dari jawaban.
3. Jawaban bersifat terbuka, dimungkinkan bagi siswa mengeksplorasi jawaban lain yang lebih baik.
