Network
MEDIA BLORA - Berikut kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 11 SMA MA halaman 116 Kurikulum Merdeka, Bab 4 yang dapat dijadikan bahan belajar.
Para siswa akan lebih mudah dengan kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 11 SMA MA halaman 116 Kurikulum Merdeka, Bab 4.
Berbagai kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 11 SMA MA halaman 116 Kurikulum Merdeka, Bab 4 ini dapat gunakan untuk belajar mandiri baik di rumah maupun di sekolah.
Lalu, bagaimana kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 11 SMA MA halaman 116 Kurikulum Merdeka, Bab 4 itu?
Dikutip MEDIA BLORA dari berbagai sumber. Berikut kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 11 SMA MA halaman 116 Kurikulum Merdeka, Bab 4 yang dapat dijadikan bahan belajar.
Semoga adanya kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 11 SMA MA halaman 116 Kurikulum Merdeka, Bab 4 yang dapat dijadikan bahan belajar ini dapat membuat lebih mudah mengerti.
Berikut kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 11 SMA MA halaman 116 Kurikulum Merdeka, Bab 4 yang dapat dijadikan bahan belajar.
Soal
1. Temukan arti kosakata di bawah ini dengan menggunakan Kamus Besar Bahasa Indonesia.
a. landmark
b. kurator
c. asperger syndrom
d. eksentrik
e. etos
2. Temukan tokoh utama dan tokoh pendukung dalam cerpen di atas. Kemudian, jelaskan mengenai tokoh dan penokohannya dalam tabel berikut.
3. Mengapa Nina-chan merasa ia kurang layak untuk hadir pada kongres budaya itu?
4. Benarkah kecurigaan Nina-chan bahwa Endo melakukan rekayasa agar Nina-chan terpilih? Jelaskan alasan dari jawaban kalian.
5. Di manakah latar dari cerpen di atas? Jelaskan alasan yang mendukung jawaban kalian.
6. Sudut pandang apakah (orang pertama atau orang ketiga) yang digunakan pencerita? Jelaskan alasan dari jawaban kalian.
7. Sebutkan tema yang diusung dalam cerpen tersebut.
8. Sebutkan salah satu pesan atau amanat dari cerpen di atas.
Jawaban
1. a. landmark
Jawab: Belum ada di kamus Besar Bahasa Indonesia. Bisa diartikan sebagai ikon suatu tempat atau wilayah.
b. kurator
Jawab: Orang yang mengelola atau mengawasi sesuatu yang berkaitan dengan koleksi museum, perpustakaan, dan lain-lain.
c. asperger syndrom
Jawab: asperger adalah penderita autisme dengan spektrum lebih luas atau gejalanya lebih ringan. Asperger memiliki arti dalam bidang ilmu kedokteran dan fisiologi.
d. eksentrik
Jawaban: Aneh; ganjil; tidak wajar.
e. etos
Baca Juga: Kunci Jawaban PAI Kelas 11 SMA MA Halaman 205 Kurikulum Merdeka, Penilaian Pengetahuan Bab 6
Jawab: Pandangan hidup yang khas dari suatu golongan sosial.
2. a. Tokoh: Nina-chan
Penokohan: Tokoh utama seorang yang memiliki sifat ramah terhadap orang lain, mudah bergaul, suka bercanda, dan pintar.
b. Tokoh: Endo
Penokohan: Tidak teguh pendirian, Penyendiri, pintar merayu serta suka melakukan hal eksentrik.
c. Tokoh: Satoshi-san
Penokohan: Peduli dengan sekitar.
3. Karena nina tidak percaya diri menurutnya banyak yang lebih berpengalaman dari dirinya.
4. Hal itu dikarenakan Endo sangat ingin bertemu dengan Nina-chan sehingga dia melakukan rekayasa dibantu Satoshi-san.
5. Latar cerpen itu umumnya ada di Jepang, seperti di bandara, hotel, stasiun maupun kantin.
Hal itu terlihat dari beberapa sebutan tempat dan masakan yang hanya bisa ditemukan di wilayah Jepang
6. Sudut pandang orang pertama karena menggunakan kata “aku” dan “-ku”.
7. Tema dari cerpen tersebut adalah percintaan.
8. Salah satu amanat dari cerpen itu adalah perlunya sikap hati-hati terhadap pria yang hanya seperti 'kutu loncat' yang mementingkan cintanya yang sesaat.
Baca Juga: Contoh Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 Semester 2 Halaman 170 Kurikulum Merdeka, Bab 2
Demikian penjelasan tentang Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 SMA MA Halaman 116 Kurikulum Merdeka, Bab 4.***
*Disclaimer
1. Artikel ini dibuat untuk siswa dalam proses belajar dalam menemukan soal dan kunci jawaban.
2. Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran dari jawaban.
3. Jawaban bersifat terbuka, dimungkinkan bagi siswa mengeksplorasi jawaban lain yang lebih baik.
