MEDIA BLORA – Berikut prediksi 20 soal PTS Seni Budaya kelas 8 semester 1 Kurikulum Merdeka SMP/MTs tahun pelajaran 2022/2023, beserta kunci jawaban cocok buat latihan Penilaian Tengah Semester (PTS).
Prediksi 20 soal PTS Seni Budaya kelas 8 semester 1 Kurikulum Merdeka SMP/MTs beserta kunci jawaban, bisa digunakan latihan orang tua atau siswa kelas 8 SMP/MTs, sebelum pelaksanan PTS semester 1.
Para siswa bisa mencoba mengerjakan prediksi 20 soal PTS Seni Budaya kelas 8 semester 1 Kurikulum Merdeka SMP/MTs tahun 2022 beserta kunci jawaban ini, agar siswa mempunyai lebih banyak referensi dalam persiapan PTS semester 1 tahun pelajaran 2022/2023.
Meskipun sudah ada kunci jawaban prediksi 20 soal PTS Seni Budaya kelas 8 semester 1 Kurikulum Merdeka SMP/MTs dari artikel dibawah ini, diharapkan para siswa tetap berusaha untuk mengerjakan tanpa melihat kunci jawabannya dahulu.
Sebagaimana MEDIA BLORA rangkum dari berbagai sumber prediksi 20 soal PTS Seni Budaya kelas 8 semester 1 Kurikulum Merdeka SMP/MTs lengkap dengan kunci Jawaban sebagai bahan latihan. berikut ini:
1. Tokoh musik di bidang lagu anak adalah ....
A. Harry Singgih
B. Koko Koswara
C. Daeng Sutisna
D. A.T.Mahmud
Jawaban D
2. Ilmu yangmempelajari tentang keselarasan bunyi disebut ....
A. Ritme
B. Melodi
C. Aransemen
D. Harmoni
Jawaban D
3. Contoh lagu Populer,antara lain ....
A. Payunghitam
B. Sekuntum mawar merah
C. Sandiwara cinta
D. Naik Delman
Jawaban C
4. Apabila tangga nada C = do, maka tonikanya adalah ....
A. D-fis-a
B. G-b-d
C. C-e-g
D. A-c-e
Jawaban C
5. Alat musik yang biasa dipakai untuk musik ansambel….
A. Rekorder
B. Kecapi
C. Saxophone
D. Flute
Jawaban A
6. Lagu yang lahir dari budaya daerah setempat dan bersifat turun temurun adalah....
A. Lagu Nasional
B. Lagu daerah
C. Lagu tradisional
D. Lagu nusantara
Jawaban B
7. Lagu Yamko Rambe Yamko berasal dari daerah....
A. Papua
B. Jawa Barat
C. Sumatra Utara
D. Sumatra Barat
Jawaban A
8. Berikut ini merupakan lagu daerah Jawa Barat...
A. Tokecang
B. Ayo Mama
C. Mawar sekuntum
D. Gundul-gundul pacul
Jawbaan A
9. Salah satu ciri khas dari lagu tradisional terletak pada Tangga nada yang di gunakan yaitu.....
A. Mayor
B. Pentatonis
C. Diatonis
D. Minor
Jawaban B
10. Lagu daerah di bawah ini memiliki Pesan / arti tentang ajaran islam secara simbolis....
A. Kambanglah Bungo
B. Tandukmajeng
C. Lir-ilir
D. Apuse
Jawaban C
11. Musik daerah di bawah ini yang memiliki fungsi sebagai pengiring tarian yaitu....
A. Angklung
B. Gamelan
C. Seruling
D. Bedug
Jawaban B
12. Musik daerah yang terdiri dari gitar dan suling....
A. Gendingcianjuran
B. Celempungan
C. Kliningan
D. Tarling
Jawaban D
13. Laras yang digunakan pada musik gamelan Jawa....
A. Pelog
B. Salendro
C. Pentatonis
D. Pelog & Slendro
Jawaban D
14. Jangkauan nada yang dicapai oleh seseorang penyanyi dari nada yang terendah sampai nada yang tertinggi disebut ....
A. Phrasering
B. Legato
C. Ambitus
D. Register
Jawaban C
15. Lagu daerah yang diiringi musik gambang kromong adalah ....
A. Jali-jali
B. Alusi au
C. Rek ayo rek
D. Injit-injit semut
Jawaban A
16. Gubahan lagu untuk kelompokpaduan musik baik secara vokal maupun instrumental disebut....
A. Komposisi
B. Aransemen
C. Irama
D. Soneta
Jawaban B
17. Di bawah ini yang tidak termasuk karya seni rupa dua dimensi adalah...
A. Lukisan
B. Keramik
C. Sablon
D. Stiker
Jawaban B
18. Berikut ini contoh karya seni rupa terapan....
A. Batik
B. Lukisan
C. Patung
D. Foto
Jawaban A
19. Cabang seni yang dapat dinikmati dengan indra penglihatan adalah seni....
A. Rupa
B. Musik
C. Sastra
D. Drama
Jawaban A
20. Motif batik mega mendung berasal dari daerah....
A. Indramayu
B. Cirebon
C. Cianjur
D. Kuningan
Jawaban B
Demikianlah artikel prediksi20 soal PTS Seni Budaya kelas 8 semester 1 Kurikulum Merdeka SMP/MTs Tahun Pelajaran 2022/2023, beserta kunci jawaban yang dapat dijadikan sebagai latihan sebelum PTS dilaksanakan.***
*Disclaimer
1. Konten ini dibuat untuk siswa atau orang tua dalam proses evaluasi belajar dalam menemukan soal dan kunci jawaban.
2. Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran jawaban.
3. Jawaban bersifat terbuka, dimungkinkan bagi guru atau siswa mengeksplorasi jawaban lain yang lebih baik.