MEDIA BLORA - Berikut kunci jawaban IPA kelas 10 halaman 43 semester 1 Kurikulum Merdeka, Berlatih Peranan Virus yang dapat dijadikan bahan belajar.
Para siswa akan lebih mudah dengan kunci jawaban IPA kelas 10 halaman 43 semester 1 Kurikulum Merdeka, Berlatih Peranan Virus.
Berbagai kunci jawaban IPA kelas 10 halaman 43 semester 1 Kurikulum Merdeka, Berlatih Peranan Virus ini dapat gunakan untuk belajar mandiri baik di rumah maupun di sekolah.
Baca Juga: Pembahasan Kunci Jawaban PKN Kelas 10 Halaman 26 Kurikulum Merdeka 2023
Lalu, bagaimana kunci jawaban IPA kelas 10 halaman 43 semester 1 Kurikulum Merdeka, Berlatih Peranan Virus itu?
Dikutip MEDIA BLORA dari berbagai sumber. Berikut kunci jawaban IPA kelas 10 halaman 43 semester 1 Kurikulum Merdeka, Berlatih Peranan Virus, Menganalisis Kebahasaan yang dapat dijadikan bahan belajar.
Semoga adanya kunci jawaban IPA kelas 10 halaman 43 semester 1 Kurikulum Merdeka, Berlatih Peranan Virus yang dapat dijadikan bahan belajar ini dapat membuat lebih mudah mengerti.
Berikut kunci jawaban IPA kelas 10 halaman 43 semester 1 Kurikulum Merdeka, Berlatih Peranan Virus yang dapat dijadikan bahan belajar.
1. Jodohkan nama virus dan penyakit yang benar
Kamu diminta untuk menjodohkan jawaban yang tepat dari tabel kanan dan kiri dengan menarik garis. Ini jawabannya:
Polio = Poliovirus
AIDS = HIV
Rabies = Rhabdovirus
Mosaik = TMV
Demam Berdarah = Virus Dengue
2. Melalui bioteknologi, insulin dapat dihasilkan dari sel bakteri. Gambar 2.5 adalah bagan pembentukan insulin.
Pertanyaan
Berdasarkan bagan tersebut, pada proses manakan kita bisa memanfaatkan virus dalam pembuatan insulin?
Jawaban:
Pada saat proses membawa gen insulin ke dalam tubuh virus.
3. Bacalah intisari artikel yang berjudul Efikasi Vaksin Sinovac 65,3 persen, bagaimana cara menghitungnya? ditulis oleh Holy Kartika Nurwigati Sumartiningtyas
Berdasarkan potongan artikel tersebut, silahkan jawab pertanyaan berikut:
a. Apakah variabel terikat dan variabel bebas dalam penelitian tersebut?
Jawaban:
Variabel terikat: terinfeksi atau tidaknya virus Corona
Variabel bebas: Pemberian vaksin atau tidak
Baca Juga: Pembahasan Kunci Jawaban PAI Kelas 10 Halaman 55 Kurikulum Merdeka, Penilaian Pengetahuan
b. Jika seandainya dilakukan uji efikasi vaksin Sinovac di suatu daerah dengan pengujian kepada 500 orang yang menerima vaksin dan 500 orang sebagai pembanding, kemudian ditemukan 20 orang yang menerima vaksin terinveksi Covid-19. Sedangkan 100 orang kelompok pembanding mengalami Covid-19, lalu berapakah efikasi vaksin tersebut?
Jawaban:
- Kelompok yang divaksin = 20/500 = 0,04
- Kelompok yang tidak divaksin = 100/500 = 0,2
- Efilasi = (0,2- 0,04) / 0,2 x 100% = 80%
Jadi nilai efikasi yang didapatkan dari perhitungan di atas adalah 80%
c. Tentukan apakah aktivitas penelitian dalam menguji efikasi virus benar atau salah, lalu berikan alasan alasan mengapa bisa memberikan jawaban tersebut.
Jawaban:
Aktivitas Penelitian
Orang yang akan diberikan vaksin harus dalam kondisi sehat (jawaban benar)
Alasan: syarat utama orang yang diperbolehkan untuk mengikuti vaksin Covid-19 yaitu harus dalam keadaan sehata. Tujuannya adalah agar ketika virus tersebut menyerang, maka tubuh bisa bertahan sehingga tidak menyebabkan masalah kesehatan fatal.
Aktivitas Penelitian
Jumlah orang yang diberikan vaksin boleh lebih banyak jika dibandingkan dengan kelompok pembanding (jawaban salah).
Alasan: Pada saat pengujian efikasi, jumlah antara orang yang diberikan vaksin dengan yang tidak harus sama
Baca Juga: Pembahasan Kunci Jawaban PAI Kelas 10 Halaman 55 Kurikulum Merdeka 2023
Demikian penjelasan tentang Kunci Jawaban IPA Kelas 10 Halaman 43 Semester 1 Kurikulum Merdeka, Berlatih Peranan Virus.***
*Disclaimer
1. Artikel ini dibuat untuk siswa dalam proses belajar dalam menemukan soal dan kunci jawaban.
2. Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran dari jawaban.
3. Jawaban bersifat terbuka, dimungkinkan bagi siswa mengeksplorasi jawaban lain yang lebih baik.