Kunci Jawaban Cerita Reflektif dan Latihan Pemahaman Topik 4 Modul 1 Materi Prinsip dan Fungsi Asessmen

- 25 Oktober 2022, 07:24 WIB
Ilustrasi Platform Merdeka Mengajar
Ilustrasi Platform Merdeka Mengajar /rawpixel.com/Freepik

MEDIA BLORA - Berikut ini kunci jawaban Post Test serta Cerita Reflektif dan Latihan Pemahaman pada Topik 4 Modul 1 yang membahas materi tentang Prinsip dan fungsi Asessmen untuk Pelatihan Guru di Platform Kurikulum Merdeka Mengajar.

Yuk, Langsung saja simak selengkapnya karena dalam artikel ini akan disampaikan kunci jawaban di modul 1 Topik Prinsip dan fungsi Asessmen.

Topik 4 Materi Prinsip dan Fungsi Asessmen
Latihan Pemahaman Memahami Asessmen
1. Asesmen yang lebih melibatkan murid untuk menilai diri dan temannya adalah salah satu karakteristik dari
JAWABAN: Asesmen sebagai proses pembelajaran (as learning)
2. Dalam pembelajaran dengan paradigma baru, asesmen ditempatkan sebagai berikut, kecuali
JAWABAN: alat untuk menghasilkan nilai

Cerita Refleksi:
Apa yang terlintas di pikiran Ibu dan Bapak saat mendengar kata asesmen?
Jawaban: Terlintas di awal pikiran saya bahwa asesmen adalah proses penilaian/ penghargaan kepada siswa setelah mempelajari materi baru.

Latihan Pemahaman Metode dan Format Asesmen
1. Projek adalah salah satu bentuk asesmen dengan teknik...
Jawaban: PERFORMA
2. Berikut yang bukan termasuk dalam format asesmen alternatif adalah
Jawaban: SOAL PILIHAN GANDA

Baca Juga: Kunci Jawaban Topik 4 Materi Prinsip dan Fungsi Asessmen Modul 1 Pelatihan Kurikulum Merdeka Belajar

Cerita reflektif:
Setelah menyimak video tadi, manakah teknik asesmen yang Ibu dan Bapak paling ingin coba untuk diterapkan di kelas? Mengapa?
JAWABAN: Asesmen sumatif, karena ingin mengetahui seberapa kuat capaian hasil pembelajaran.

Latihan Pemahaman Kurikulum dan Asesmen
1. Salah satu cara melibatkan murid secara aktif dalam asesmen adalah dengan mengajak murid untuk
Jawaban: Semua Benar

Cerita reflektif:
Apa pandangan baru yang Ibu dan Bapak Guru dapatkan setelah menyimak video ini?
JAWABAN: Mencoba hal-hal baru yang dapat menambah aktifitas murid (student center) sehingga akan didapat informasi apakah tujuan pembelajaran telah dicapai dengan baik.

Halaman:

Editor: Muhammad Ma`ruf

Sumber: kurikulum merdeka


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah