Network
MEDIA BLORA – Update latihan soal dan kunci jawaban PAT Bahasa Indonesia kelas 5 SD/MI semester 2 sesuai dengan Kurikulum 2013 tahun ajaran 2022/2023 yang akan kami ulas dan sajikan dalam artikel ini sangat mudah dimengerti dan dipahami.
Sehingga bagi siswa-siswi kelas 5 SD/MI yang sedang mencari referensi bahan belajar untuk mempersiapkan diri mengikuti PAT Bahasa Indonesia semester 2 tahun ajaran 2022/2023 dapat mempelajari ragam update latihan soal PAT Bahasa Indonesia kelas 5 SD/MI beserta kunci jawaban yang disajikan.
Update latihan soal PAT Bahasa Indonesia kelas 5 SD/MI dan kunci jawaban semester 2 tahun ajaran 2022/2023 dalam artikel ini dibuat secara sistematis agar lebih mudah dimengerti dan dipahami oleh setiap siswa-siswi yang mempelajarinya.
Harapannya update latihan soal dan kunci jawaban yang termuat dalam artikel ini dapat memudahkan siswa-siswi kelas 5 SD/MI dalam memahami ragam soal PAT Bahasa Indonesia kelas 5 SD/MI semester 2 tahun ajaran 2022/2023 sesuai dengan Kurikulum 2013.
Sebagaimana dirujuk MEDIA BLORA dari berbagai sumber, berikut adalah update latihan soal dan kunci jawaban PAT Bahasa Indonesia kelas 5 SD/MI semester 2 tahun ajaran 2022/2023 sesuai dengan Kurikulum 2013.
1. Surat undangan upacara kenegaraan termasuk surat undangan ....
a. resmi
b. setengah resmi
c. tidak resmi
d. tidak penting
Jawab: a
2. Bagian paling atas dari surat resmi adalah ... surat.
a. tanggal
b. kepala
c. pengirim
d. nomor
Jawab: b
3. Penulisan tempat dan tanggal surat yang tepat adalah ....
a. Rembang, 28 februari 2023
b. Blora, 28 Februari 2023
c. Kebumen; 28 Februari 2023
d. Kudus: 28 Februari 2023
Jawab: b
4. Contoh salam pembuka surat untuk surat dinas, kecuali ....
a. Selamat pagi,
b. Salam sejahtera,
c. Assalamualaikum,
d. Dengan hormat,
Jawab: a
5. Ada peristiwa yang dianggap penting dan patut dirayakan bersama orang lain. Jenis surat undangan yang harus dibuat adalah ....
a. undangan resmi
b. undangan setengah resmi
c. undangan tidak resmi
d. undangan kedinasan
Jawab: c
Baca Juga: Prediksi Soal PAT Bahasa Indonesia Kelas 5 SD MI Semester 2 K13 TP 2022 2023 beserta Kunci Jawaban
6. Eduard Douwes Dekker adalah orang Belanda yang menentang adanya sistem tanam paksa. Dia mengajukan politik etis yang berupa edukasi, transmigrasi, dan irigasi.
Carilah arti kata yang dicetak miring pada kalimat di atas!
Jawab: Edukasi : pendidikan.
Transmigrasi : perpindahan penduduk dari satu daerah (pulau) yang ber penduduk padat ke daerah (pulau) lain yang berpenduduk jarang.
Irigasi : pengaturan pembagian atau pengaliran air menurut sistem tertentu untuk sawah dan sebagainya; pengairan.
7. Perbaikilah kalimat berikut menjadi kalimat yang efektif!
a. Kegiatan penjajahan di Indonesia sangat amat kejam.
b. Negara Eropa yang pertama sekali datang ke Indonesia adalah Portugis.
Jawab: Memperbaiki kalimat
a. Penjajahan di Indonesia sangat kejam.
b. Negara Eropa yang pertama datang ke Indonesia adalah Portugis.
8. Buatlah kalimat efektif menggunakan kata-kata berikut ini!
a. kolonial
b. penjajah
c. merdeka
Jawab: Kebijaksanaan guru. Contoh: Indonesia merdeka pada tanggal 17 Agustus 1945.
9. Apa yang dimaksud surat setengah resmi?
Jawab: Surat setengah resmi adalah surat yang ditulis oleh perorangan dan ditujukan untuk instansi.
10. Sebutkan ciri-ciri undangan tidak resmi!
Jawab: Ciri-ciri surat undangan tidak resmi sebagai berikut.
a. Tidak ada kop dan nomor surat.
b. Terdapat nama dan alamat pengirim.
c. Terdapat nama dan alamat penerima.
d. Hari, tanggal, waktu, dan tempat acara yang tertulis dalam surat undangan jelas.
e. Bahasa yang digunakan sopan, menarik, dan komunikatif.
f. Format surat bebas.
Nah demikianlah update latihan soal PAT Bahasa Indonesia kelas 5 SD/MI semester 2 tahun ajaran 2022/2023 beserta kunci jawaban sesuai Kurikulum 2013 yang dapat kami ulas dan sajikan guna memudahkan siswa-siswi dalam belajar pelajaran Bahasa Indonesia dari rumah.
Sebagai tambahan, bahasan update latihan soal PAT Bahasa Indonesia kelas 5 SD/MI dan kunci jawaban yang kami ulas dan sajikan dalam artikel ini merupakan referensi belajar yang dapat dipergunakan serta dimanfaatkan oleh siswa, guru, serta orang tua untuk mengoptimalkan pemahaman siswa terhadap materi pelajaran Bahasa Indonesia yang sedang dipelajari.***
