25 Soal Pre Test PPG PAI Tahun 2022 Lengkap dengan Kunci Jawaban, Teori Belajar dan Pembelajaran

- 13 April 2022, 08:30 WIB
Ilustrasi Soal Pre Test PPG PAI Tahun 2022 Lengkap dengan Kunci Jawaban
Ilustrasi Soal Pre Test PPG PAI Tahun 2022 Lengkap dengan Kunci Jawaban /unsplash.com/nick morrison

MEDIA BLORA - Inilah 25 contoh soal pretest PPG PAI tahun 2022 lengkap dengan kunci jawaban yang bisa Bapak Ibu guru untuk latihan.

Artikel berikut ini menyajikan 25 contoh soal pretest PPG PAI tahun 2022, lengkap dengan kunci jawaban.

25 contoh soal pretest PPG PAI tahun 2022 yang membahas Teori Belajar dan pembelajaran ini digunakan untuk mempermudah mengikuti pretest sebelum masuk dalam PPG 2022.

  1. Ada beberapa ciri pembelajaran yang menggunakan teori konstruktivistik, di anataranya adalah…
    A. Mendorong siswa untuk belajar menemukan sendiri kompetensi, pengetahuan, dan teknologi untuk mengembangkan dirinya sendiri
    B. Belajar lebih dari sekedar menerima dan memproses informasi yang disampaikan oleh guru maupun apa yang diterima melalui teks
    C. Belajar merupakan suatu proses pembentukan pengetahuan yang harus dilakukan oleh siswa melalui keaktifan dalam berpikir, menyusun konsep dan memberi makna tentang hal-hal yang sedang dipelajari
    D. Memandang siswa sebagai pribadi yang sudah memiliki kemampuan awal sebelum mempelajari sesuatu sebagai dasar dalam mengkonstruksi pengetahuan yang baru
    E. Semuanya benar
    Jawaban : E

  2. Menurut teori behavioristik, belajar adalah proses perubahan tingkah laku sebagai akibat adanya interaksi antara stimulus dan respon. Berdasarkan teori tersebut, bagaimana seharusnya tindakan guru terhadap siswa yang sering melakukan tindakan pelanggaran disiplin kelas yang mengganggu kelancaran proses pembelajaran….
    A. Membiarkan siswa tersebut sampai dia mendapatkan kesadaran untuk disiplin ketika belajar dalam kelas
    B. Menyerahkan tanggung jawab kepada orang tua untuk mendidiknya dirumah
    C. Memberikan reward bagi siswa yang tidak melanggar disiplin di kelas
    D. Memberikan hukuman bagi siswa yang melanggar disiplin di kelas
    E. Semua tidakan di atas benar
    Jawaban : D

  3. Di antara prinsip belajar di bawah ini yang tidak termasuk implikasi dari teori belajar kognitif adalah….
    A. Siswa harus diberikan kesempatan untuk belajar sesuai dengan perkembangan berpikirnya
    B. Belajar akan lebih bermakna kalau siswa diajak berpikir untuk menganalisis fenomena yang terjadi dalam kehidupan masyarakat di sekitarnya
    C. Belajar akan mudah dilakukan kalau sering diberikan latihan untuk membentuk pembiasaan
    D. Proses pembelajaran akan lebih efektif kalau dimulai dari yang sudah diketahui menuju kepada materi yang baru
    E. Mengajar siswa pada tingkat Sekolah Dasar ke bawah harus dengan memberikan contoh-contoh yang bersifat kongkrit
    Jawaban : C

  4. Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) adalah frame work dalam mendesain model pembelajaran untuk guru dan calon guru. Aplikasi dari desain TPACK adalah…
    A. Pendidikan dan pelatihan terhadap guru dan calon guru harus lebih diutamakan pada peningkatan kemampuan pedagogis saja
    B. Pendidikan dan pelatihan terhadap guru dan calon guru harus lebih diutamakan pada peningkatan kemampuan pedagogis teknologi IT saja
    C. Pendidikan dan pelatihan terhadap guru dan calon guru harus lebih diutamakan pada peningkatan kemampuan menyampaikan materi saja
    D. Pendidikan dan pelatihan terhadap guru dan calon guru harus lebih diutamakan pada peningkatan teknologi, pedagogi, dan content bidang studi secara bersama-sama
    E. Pendidikan dan pelatihan terhadap guru dan calon guru harus lebih diutamakan pada peningkatan kemampuan profesional saja
    Jawaban : D

  5. Dalam menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran, guru diharuskan melakukan analisis SKL, KI, KD, dan Indikator. Hubungan antara SKL, KI-KD, indikator, dan tujuan pembelajaran adalah
    A. Kompetensi dasar merupakan kemampuan dan materi pembelajaran minimal yang harus dicapai peserta didik untuk suatu mata pelajaran pada masing-masing satuan pendidikan yang mengacu pada kompetensi inti
    B. KI adalah operasionalisasi SKL dalam bentuk kualitas yang harus dimiliki peserta didik pada setiap tingkat kelas
    C. Indikator adalah ukuran, karakteristik, atau ciri-ciri dari ketercapaian Kompetensi Dasar berdasarkan taksonomi kemampuan baik pada ranah sikap, pengetahuan, maupun keterampilan
    D. Tujuan pembelajaran merupakan rumusan kriteria kemampuan hasil belajar yang diturunkan dari indikator hasil belajar
    E. Semuanya benar
    Jawaban : E

  6. Kurikulum 2013 menuntut guru untuk menggunakan metode pembelajaran yang bersifat student centered dan salah satu metode tersebut adalah jigsaw. Salah satu ciri dari metode Jigsaw tersebut adalah…
    A. Meminta peserta didik untuk memetakan masalah agar dapat dicarikan solusinya secara tepat
    B. Mengajak peserta didik bekerja berpasangan dan bergantian untuk menjadi pembicara dan pendengar
    C. Meminta siswa untuk mengurutkan gambar berseri yang disusun secara acak. Dan diminta untuk memaparkan alasan pengurutannya
    D. Menginstruksikan pada para siswa menganalisis gambar secara berkelompok lalu mendiskusikan hasilnya
    E. Meminta siswa untuk membentuk tim dan masing-masing tim memiliki ahli untuk berdiskusi dan membicarakan hal yang salah
    Jawaban : E

Halaman:

Editor: M. In`Amul Muttaqin

Sumber: Berbagai Sumber


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah